练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    苗苗同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入指定容器中，看到有气泡产生．请你帮助他分析、解决实验过程中遇到的问题．
    【猜想与假设】反应后溶液中溶质的组成可能是：①碳酸钠、氯化钠②氯化钠③HCl、氯化钠、碳酸钠
    【交流与讨论】经过分析讨论，晓东认为最不可能的猜想是③，理由是
     
    ．
    【活动与探究】甲同学待不再产生气泡时，取废液于试管中，滴加酚酞溶液，发现该溶器中溶液不变色；乙同学取废液于试管中，滴加硝酸银溶液，观察到的现象是
     
    ，由以上现象证明猜想②是正确的，你对乙同学实验的评价是
     
    ．
    【结论与解释】经小组同学讨论，并再次设计实验证明猜想②是错误的，则溶液中的溶质为
     
    ．
    同学们认为实验设计过于复杂，对于这种反应后溶液成分的探究只要选择一种试剂就可以完成，则选择的初中实验室常用的试剂是
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,盐的化学性质,离子或物质的共存问题
    专题：科学探究
    分析：【交流与讨论】根据HCl和碳酸钠会发生反应，所以它们不能共存解答；
    【活动与探究】根据酚酞遇碱性溶液变红，遇酸性溶液或中性溶液不变色来进行解答；根据硝酸银溶液与氯离子会产生白色沉淀解答；
    【结论与解释】根据以上分析解答；根据紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，遇中性溶液不变色解答．
    解答：解：
    【交流与讨论】由于HCl和碳酸钠会发生反应，所以它们不能共存，故猜想③是错误的；
    【活动与探究】甲同学待不再产生气泡时，取废液于试管中，滴加酚酞溶液，发现该溶器中溶液不变色，说明溶液无碳酸钠，滴加硝酸银溶液，硝酸银溶液与氯化钠会产生氯化银白色沉淀，但如果溶液中有剩余的稀盐酸，也会和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀，故乙同学实验不合理；
    【结论与解释】根据以上分析可知溶液中的溶质为HCl、氯化钠；紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，遇中性溶液不变色，选择的初中实验室常用的试剂是紫色石蕊试液．
    答案：
    【交流与讨论】由于HCl和碳酸钠会发生反应，所以它们不能共存
    【活动与探究】有白色沉淀生成    不合理，如果溶液中有剩余的稀盐酸，也会和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀
    【结论与解释】HCl、氯化钠    紫色石蕊试液
    点评：本题考查了酸碱盐之间的复分解反应，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    缓慢氧化是氧化反应的一种，也属于化学反应，请判断下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、动植物的呼吸作用
    B、馒头发霉
    C、煤的燃烧
    D、醋和酒的酿造

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属钠可在氯气（Cl2）中燃烧，产生苍白色火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成．
    （1）钠在氯气中燃烧的化学方程式为
     
    ，反应中钠元素的化合价
     
    （填“升高”或“降低”）．
    （2）上述反应说明燃烧
     
    （填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火，可以用沙子盖灭，其主要原理是
     
    ．
    （3）金属钠投入硫酸铜溶液中，钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气，生成的氢氧化钠再与硫酸铜反应．请写出氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式
     
    ，其基本反应类型是
     
    反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，请你用所学化学知识回答以下生活中的问题．
    （1）小明放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有
     
    性质．
    （2）小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，搅拌后有絮状沉淀物，他认为这时的水为
     
    （填“硬水”或“软水”）．
    （3）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是
     
    ．
    （4）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有
     
    功能．
    （5）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列粒子的结构示意图，按要求填空：
    （1）属于同种元素的是
     
    ；
    （2）属于阳离子的是
     

    （3）写出①、②两种微粒构成的化合物的化学式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某中学的研究性学习小组对湘江水质的状况进行了相关的调查研究．
    ①取水样，静置后过滤．过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
     
    ．
    ②若要检验水属于硬水还是软水，可用
     
    ，将硬水软化的常用方法有
     
    （至少写1种）．
    ③请你写一句劝告其他年级同学爱护水资源的方法：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如下图所示（部分生成物已省略）：A、C是无色气体，B、F是红色固体
    （1）写出反应①的化学方程式：
     
    ．
    （2）写出反应②的化学方程式：
     
    ，反应类型是
     
    反应．
    （3）含D的生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的
     
    反应的过程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来，世界各地地震频发，造成了很大的人员伤亡和财产损失．结合下图含钙化合物间的相互转化关系，回答下列问题：
    （1）图中，反应D→C的化学方程式为
     
    ；
    （2）地震发生的成因很复杂，据有关研究，余震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等．图中C→A就是余震过程中地壳岩层发生的重要反应之一，该反应的化学方程式是
     
    ；
    （3）余震过程中地下压力会增大，CO2在地下水中的溶解度也将增大，从而使地下水的pH
     
    7（填“＞”、“=”或“＜”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
    （1）C试管中收集到的气体是
     
    ，电源B是
     
    ．（填“正极”、“负极”或“不能确定”）
    （2）请写出水在通电条件下反应的化学方程式
     
    ．上述实验得出结论：水是由
     
    组成的．
    （3）在水的电解实验中，正、负极产生的气体质量比是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案