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    1．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
    A．
    测定空气中氧气含量
    量筒中的水：通过水体积的变化得出O2的体积
    B．
    硫在氧气中燃烧
    集气瓶中的水：吸收放出的热量
    C．
    铁丝在氧气中燃烧
    集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂
    D．
    探究燃烧的条件
    烧杯中的水：加热铜片：隔绝空气

    分析 硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶．探究燃烧的条件：可燃物，温度达到着火点，与空气（或氧气）接触．

    解答 解：A、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．水的主要作用是间接测定氧气的体积．故A不符合题意；
    B、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．水的主要作用是吸收二氧化硫．故B符合题意；
    C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的高温熔融物，防止炸裂集气瓶．故C不符合题意；
    D、使水中白磷隔绝氧气；为铜片上的物质提供温度．故D不符合题意．
    故选：B．

    点评 解答本题要充分理解水在反应中的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述不科学的是（　　）
    A．区别硬水与软水常用肥皂水B．加碘食盐的“碘”是指碘元素
    C．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒D．未开启的地窖、窖井，不可冒然进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图曲线，根据图示回答问题：
    （1）A点处溶液的溶质是氯化钠和氯化铜；
    （2）请写出AB段发生反应的化学方程式CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl；
    （3）C点处溶液的pH＞7（填“＞”、“=”或“＜”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）
    A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
    B．氮气在空气中的含量越少，空气质量越好
    C．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小，空气质量越好
    D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．请结合下列实验装置，回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号的仪器名称：①锥形瓶；
    （2）在实验室里用高锰酸钾制取氧气，采用的发生装置和收集装置是AC或AE（填一组），写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）连接B，F，C实验装置，制取并收集一瓶干燥的CO2气体，F装置中加入的药品是浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．在实验中无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显现象以证明反应确实发生．如以下甲、乙两个实验：
    （1）当观察到实验甲中出现溶液颜色由红色变为无色时（填实验现象），说明NaOH与HCl恰好完全反应．
    （2）乙和丙中哪个实验与甲类似，也是通过反应前后溶液颜色的改变来证明反应发生的？乙．
    （3）证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应，除滴加酸，还可滴加试剂（化学式）Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．科学技术促进社会进步，但使用不当也会带来负面影响．ClO2是新一代饮用水的消毒剂，国际公认它为安全、无毒、绿色环保．请回答下列有关问题：
    （1）ClO2在水中发生的一个反应的化学方程式为：2ClO2+H2O=HClO2+HClO3
    （2）许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒，下列证据中属于支持ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒的有B、D、E填字母编号）．
    A．二氧化氯对震动、撞击和摩擦相当敏感，极易分解发生爆炸
    B．二氧化氯不会与有机物反应产生致癌、致畸、致突变的物质
    C．二氧化氯能与许多化学物质发生剧烈反应，腐蚀性很强
    D．二氧化氯受温度等因素影响小，在低温和较高温度下杀菌效力基本一致
    E．二氧化氯pH适用范围广，能在pH值为2～10范围内保持很高的杀菌效率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在实验室制取氧气时，取MnO2和KClO3的固体混合物15.25克，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某科学兴趣小组欲求所制得氧气的质量，他们将加热后的剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水后测定剩余物质量的办法即可求出．加水的质量与剩余固体的质量见表：
    （MnO2是不溶于水的固体粉末；反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）
    编号1234
    加水的质量（克）10101010
    剩余固体的质量（克）7.254.05m3
    请回答：（1）表中m值为3；
    （2）根据化学方程式计算所制得氧气的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．地理中国栏目报道：广西某地最近突然出现了一条“变色河”，该河大多河段清澈见底，唯独在靠河岸某处呈黄褐色；不久之后，该处黄褐色会逐渐消褪，却又在较远的河中央开始出现．
    （1）据此推测：水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故，且该矿物质离子可能是B；
    A．Cu2+  B．Fe3+  C．NH4+  D．Ca2+
    （2）对黄褐色河水取样在显微镜下观察，发现有菱形褐色物在移动，且在其中观察到了叶绿体．从生态系统的成分分析，它属于生产者；
    （3）经专家调查，是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色．这条“变色河”出现的原因可能是A、B（填字母）．
    A．村民生活污水直接排放B．农民过度施用含N、P等的化肥C．长期在河岸边堆放黄土．

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