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    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

    A. 催化剂必定加快反应速度

    B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变

    C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂

    D. 用双氧水制取氧气时，加人催化剂可使生成氧气的质量增加

    【答案】C

    【解析】A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，也可能是减慢反应速率，故错误；

    B、反应前后催化剂的化学性质不发生改变，故错误；

    C、在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂，故正确；

    D、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加产物的质量，故错误。

    练习册系列答案
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    【题目】砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为（ ）

    A. +2 B. -3 C. +3 D. +6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示．

    (1)写出仪器名称：a_______________, b_________________。

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为__________________________．

    选择的发生装置是_______(填序号，下同)；用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为____________________________．若要收集到干燥的氧气，收集装置是_______，

    其验满方法为__________________________________________________．

    (3)氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：__________(填字母)。

    A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水

    C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．气泡刚冒出时就开始收集

    (4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气．氨极易溶于水，且密度小于空气．实验室中制取氨气的发生和收集装置应选为___________．

    (5)若用排水发收集氧气，开始集气瓶内只装半瓶水，则最终气体收集满后，集气瓶内氧气的体积分数为____________________。(已知空气中O2的体积分数约为21%)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）。

    这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。

    [设计实验] 在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡。并放出大量的热。

    （1）用 法收集一试管纯净的气体。

    （2）反应的化学符号表达式为 。

    （3）检验收集的气体的方法为 。

    [实验现象]木条复燃。

    [实验结论]由以上现象可知此气体是 ；该无色溶液是 ，

    原假设成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

    (1)写出图中标示的仪器的名称：①_________________，②______________________。

    (2)实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_______(填字母序号，下同)，收集装置可选用F或_________，取用KMnO4药品时，应选用仪器________，写出该反应的文字表达式或化学表达式是______________________________________。

    (3)检查装置E的气密性方法有多种，下列方法和现象能说明该装置不漏气的是_______(填序号)。

    A．用弹簧夹封闭右侧导管，向长颈漏斗中加水，长颈漏斗颈部形成稳定的水柱；

    B．先向长颈漏斗中注水使下端形成液封，在右侧导管口连接注射器，用力拉注射器活塞，长颈漏斗下端冒气泡；

    C．先向长颈漏斗中注水使下端形成液封，在右侧导管口连接注射器，用力推注射器活塞，长颈漏斗中液面上升；

    D．将导管浸入水中，双手捂住锥形瓶外壁，观察到导管口没有气泡；

    (4)小王选择E、F组合制备氧气，写出该反应的文字表达式或化学表达式________________，为了不影响氧气纯度，最佳收集时刻是___________________。

    (5)下图装置具有多种用途。

    ①收集气体：如收集二氧化碳气体时，只要将气体从____(填a或b)通入

    ②该装置也可以代替上图中的F装置。请简述操作方法：______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述不正确的是

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

    B. 向硝酸银溶液中逐滴加人氯化钡溶液,可以观察到有白色沉淀生成

    C. 电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃

    D. 点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度

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    【题目】俗话说“氮肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎”。小王家的柑橘树结的果实偏小,小王应向柑橘树施加下列化肥中的

    A. 过磷酸钙 B. 硫酸铵 C. 碳酸氢铵 D. 硫酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：

    ①A、B、C中表示混合物的是_______(填序号)。

    ②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是_______。图中化学变化中一定不变的粒子是________________(填粒子名称)

    ③A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为______________________________________________________________，若实验室采用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应文字表达式为_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的文字表达式和基本反应类型。(注意：反应条件)

    ① 红磷在氧气中燃烧： ________________________ ______________

    ② 硫在空气中燃烧： ________________________ ______________

    ③ 铁在氧气中燃烧： ________________________ ______________

    ④ 加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂)： __________________ ______________

    ⑤ 加热氧化汞生成汞和氧气： ________________________ ______________

    ⑥加热高锰酸钾制取氧气： ________________________ ______________

    ⑦用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 ________________________ ______________

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