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    集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（　　）
    A、①或②B、①或④
    C、②或③D、③或④
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：集气瓶装满某气体，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧，结合空气、氧气和二氧化碳、氮气的性质差别，通过分析得出正确的答案．
    解答：解：集气瓶装满某无色气体，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则说明该气体不能支持燃烧；
    氧气能支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中，木条会燃烧的更旺；二氧化碳和氮气均不能支持燃烧，将燃着的木条伸入瓶中，火焰均会立即熄灭；空气中含有氧气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰不会立即熄灭．因此该瓶气体可能是氮气或二氧化碳，不可能是氧气或空气；
    故选项为：B．
    点评：本题难度不大，考查常见气体的性质与检验方法，掌握常见气体的性质是正确解答本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于酸的是（　　）
    A、氢氧化钠B、醋酸
    C、食盐D、纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的微粒有
     
    、
     
    、
     
    等．如二氧化碳是由
     
     构成的；汞是由
     
    构成的；氯化钠是由
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列几组物质暴露在空气中，前者质量增加不变质，后者变质且质量也增加的是（　　）
    A、H2SO4、NaCl
    B、NaOH、Ca（OH）2
    C、浓H2SO4、CaO
    D、Ca（OH）2、CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的微粒有
     
    ．
    下列物质：①水；②二氧化碳；③氧气；④汞；⑤稀有气体；⑥氯化钠，由分子构成的是
     
    由原子构成的是
     
    由离子构成的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用适当的数字和符号填空：
    ①2个钠原子
     
    ；             ②3个氢氧根离子
     
    ；
    ③3个二氧化碳分子
     
    ；        ④氧化铜中的铜元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    最早用天平研究空气成分，并得出空气中氧气体积约占空气总体积的
    1
    5
    的科学家是（　　）
    A、道尔顿B、拉瓦锡
    C、阿夫加德罗D、门捷耶夫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是（　　）
    A、电解水：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    B、天然气与水蒸气反应：CH4+H2O
     高温 
    .
     
    CO+3H2
    C、焦炭与水蒸气反应：C+H2O
     高温 
    .
     
    H2+CO
    D、太阳光分解水：2H2O
       TiO2   
    .
    太阳光
    2H2↑+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）一个氧气分子
     
    ，氖气
     
    ，氧化铝
     
    ．
    （2）某有机物只有碳和氢两种元素组成，并且每个分子含有6个碳原子和6个氢原子，则该有机物的化学式为
     
    ．

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