【题目】今年以来，全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气，再次引起人们对空气质量的关注，下来举措有利于改善空气质量的是( )
A．露天焚烧垃圾 B．燃煤火力发电
C．工厂废气处理后排放 D．鼓励开私家车出行
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质，所用方法不正确的是
选项 | 物质（括号内为杂质） | 除去杂质的方法 |
A | FeCl2溶液（ZnCl2) | 加足量铁粉，过滤 |
B | C(CuO) | 加入足量盐酸、过滤、洗涤干燥 |
C | NaCl溶液（MgSO4) | 加入适量的氯化钡溶液、过滤 |
D | H2(HCl) | 通过足量氢氧化钠溶液，再干燥 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
A B C D E
（1）写出带标号的仪器的名称：① ；② ；
（2）向气体发生装置内加入药品前，必须 ；
（3）a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是 ；b实验室若用双氧水制氧气的反应符号表达式为 ，反应中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。
（4）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色．无味．密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 ；
（5）甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_________________ _____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）图1中反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由 组成的；通电一段时间后，正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为 。
（2）某同学自制如图2所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 、 。
（3）图3中，自来水厂使用的净水方法有 （选填序号）。
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
（4）若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是 。
（5）自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式是
（6）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （请选填字母序号）。
A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C．将生活废水排入河流 D．合理使用化肥和农药
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【题目】（4分）按要求从铁、氧化铜、硫酸、氢氧化铜、碳酸钠、一氧化碳中选择合适的物质．将其化学式填写在下列空格中。
（1）属于非金属氧化物的是：_____________
（2）一种蓝色沉淀：________
（3）可以做干燥剂的是：____________
（4）一种可溶的盐：________
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【题目】小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．
【评价与反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她应补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．这两个方面的实验操作分别是： ．
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【题目】某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据如图回答问题．
（1）写出图中仪器①的名称：______________；
（2）装置甲中应添加固体试剂的名称是____________，12.5g该固体（碳酸钙的质量分数为80%）最多可制得 g CO2气体；
（3）装置甲中发生反应的化学方程式为 _________________________ ；
（4）用装置乙收集CO2时，导管口a应与 _________ （填“b”或“c”）相连；
（5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象① ② ；
（6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是 。
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