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    建造生态文明、和谐发展的美丽毕节，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（    ）

    A. 大力开发使用化石能源       B. 科学合理使用化肥、农药

    C. 大力植树造林，保固水土     D. 对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源．

    （1）活性炭常用于净水，其作用是　     　、过滤水中的杂质．

    （2）生活中常用　       　来区分硬水和软水．

    （3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生 成的气体是　   　，反应的化学方程式为　                           　．

    （4）配制 500g 溶质的质量分数为 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和 水的质量分别为　        、      　，主要步骤有称量、量取、　       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了防止事故发生，下列做法不正确的是（     ）

       A．厨房煤气泄漏要先关闭阀门，再开窗通风

       B．变霉有大米，要煮熟后食用

       C．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物

       D．电器失火后首先要切断电源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（     ）

     A、减少煤的浪费                  B、减少氧气的消耗

    C、减少二氧化碳的排放            D、减少酸雨的形成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法不利于减轻环境污染的是（     ）

      A.燃料脱硫以减少酸雨的产生              B.随意丢弃废旧电池

      C.农药化肥的合理施用                    D.开发利用清洁能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．已知：白磷的着火点为40℃．

    内容

    步骤

    【实验1】研究燃烧条件

    【实验2】研究氧气性质

    Ⅰ

    烧杯中盛有80℃的热水，

    分别在燃烧匙和烧杯中导 管口放置一小块白磷，塞 紧瓶塞

    烧杯中盛有NaOH溶液，

    燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧 匙伸入瓶中，塞紧瓶塞

    Ⅱ

    推入适量H2O2 溶液

    推入适量H2O2 溶液

    （1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式

    为　                         　．

    （2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别

    是　              　                                     ；

    推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是　                  　．

    （3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气

    的性质是　       　；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入

    集气瓶．该实验中，集气瓶内压强的变化过程是　                　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水变为水蒸气,主要改变的是(    )

    A.水分子本身体积变大        B.水分子质量变大

    C.水分子间隔变小            D.水分子间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是一种重要的自然资源．下列有关水的认识正确的是（　　）

    A. 水是人体必需的营养素之一

    B. 长期饮用纯净水有利身体健康

    C. 生活中可以通过过滤把硬水转变为软水

    D. 水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2：1，说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

    　

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