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    9．钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力．下列物质能用作钾肥的是（　　）
    A．KClB．NH4HCO3C．Ca（H2PO4）2D．Na2SO4

    分析 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

    解答 解：A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．
    B、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．
    C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．
    D、Na2SO4中不含有钾元素，不属于钾肥，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    铁丝在氧气中燃烧    		B．
    液体的量取
    C．
    粗盐提纯    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”．
    【相关资料】“污渍爆炸盐”主要有效成份为过碳酸钠，其化学式为Na2CO4，它是一种白色粉末，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸钠和一种强氧化性的物质．目前已经成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
    【实验探究】确认污渍爆炸盐的化学成分
    某同学的实验设计如下图所示，请你运用初中化学所学知识，帮助该同学一起完成下列探究．

    （1）将带火星的木条伸入气体A中，木条复燃，写出产生气体A的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）图中操作Ⅰ、Ⅱ需要用到的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗；
    （3）在C溶液中加入的A可以是CaCl2（或BaCl2、Ca（OH）2、Ba（OH）2等）溶液；（填化学式）
    【初步结论】“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠．过碳酸钠与水反应的化学方程式为Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．侯氏制碱法为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献．用此方法制得的工业纯碱产品中会含有一定量的氯化钠．为测定一种用侯氏制碱法生产的工业纯碱产品中碳酸钠的纯度，现取26.5g该工业纯碱样品．加入100g某溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，得到117.7g不饱和溶液，计算：
    （1）生成CO2气体的质量
    （2）样品中碳酸钠的纯度
    （3）若向反应后的溶液中加入54.5g水，求所得溶液中溶质和溶剂的质量最简比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．用图所示装置测定空气中氧气的体积分数，实验时先在实际容积为250mL的集气瓶中装进50mL水，按图连好仪器．
    （1）检查装置气密性．方法是将导气管放入水中，双手捂住集气瓶，观察到烧杯中有气泡冒出；松开手后，导气管内有液柱，证明气密性良好．松开手后，导气管内有液柱的原因是松开手后温度降低，气压变小．
    （2）写出白磷燃烧反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为70mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．我国药学家屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是青蒿的提取物，能溶于酒精和乙醚，在水中几乎不溶，它易受湿、热和还原性物质的影响而分解．下列说法不正确的是（　　）
    A．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物
    B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
    C．可以用乙醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素
    D．青蒿素具有热的不稳定性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．人类生产和生活中都离不开金属．
    （1）用铜丝作导线，主要利用其延展性和导电性．
    （2）铁制品经常会生锈，其生锈的条件是和O2、H2O同时接触．
    （3）工业上使用一种“渗铬（Cr）技术”可以大大提高钢铁制品的抗腐蚀能力．其中一个主要反应的化学方程式为Fe+CrCl2═Cr+FeCl2．铁的金属活动性比铬强（填“强”或“弱”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的是（　　）
    A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
    C．向集气瓶中倒入澄清石灰水D．将燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．同学们用如图所示实验验证质量守恒定律．

    （1）实验一中，将铁钉浸到硫酸铜溶液中，当观察到铁钉表面出现红色的固体，溶液有蓝色变为浅绿色时，进行第二次称量，指针位置保持不变．
    （2）实验二中，反应前后天平不平衡，用化学方程式解释其原因：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O．
    （3）实验三中，称量镁条和石棉网的质量后，点燃镁条，观察到镁条剧烈燃烧，产生大量白烟．反应结束，将所得物质与石棉网一起再次称量，发现质量与第一次称量时相同．
    ①镁条与氧气反应的化学方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    ②该实验不能验证质量守恒定律，其理由是未称量参加反应的氧气的质量；未称量生成物的全部质量．

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