练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    加热液体    		B．
    取用液体    		C．
    取用石灰石    		D．
    熄灭酒精灯

    分析 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；
    B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；
    C、根据取用块状固体药品的方法进行分析判断；
    D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．

    解答 解：A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中所示操作错误；
    B、用滴管取用液体药品时，滴管不能倒置；图中所示操作错误；
    C、向试管中加入块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．碘、硒等微量元素对人体健康只有微小作用
    B．使用化肥和农药是作物增产的重要途径
    C．医疗上硫酸钡可用作钡餐透视
    D．氯化钠可用作调味品和防腐剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．碱式碳酸镁是白色粉末，不溶于水，可用于镁盐制备、制药工业等，其组成一般以 xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O 表示．某化学兴趣小组同学在老师带领下参观了碱式碳酸镁的生产流 程，并设计实验确定碱式碳酸镁的组成．
    Ⅰ碱式碳酸镁的制备（图1）

    （1）操作③的名称是过滤．
    （2）上述流程中 NH3 被循环使用，流程中生成 NH3的化学方程式为：①CaO+H2O═Ca（OH）2；
    ②2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
    （3）判断碱式碳酸镁是否洗涤干净，可向最后的洗出液中滴加B（填字母），观察现象判断．
    A．盐酸和氯化钡的混合液B．硝酸和硝酸银的混合液 C．碳酸钠溶液D．稀盐酸
    （4）实验室可用复盐 MgCO3•（NH4）2CO3•H2O 作原料制备碱式碳酸 镁．取一定量原料放入三颈烧瓶中，并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅 中加热（如图2所示），加入一定量蒸馏水，开启搅拌器同时加入预定 的氨水，待温度达 40℃时滴加卤水并继续滴入氨水，一段时间后通 过系列实验操作得到碱式碳酸镁产品．实验中搅拌的目的是使反应物充分混合接触，提高反应速率，水浴加热的优点是反应物受热均匀．
    Ⅱ测定碱式碳酸镁的组成
    【查阅资料】
    ①MgCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+CO2↑．②Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O．
    【实验设计】（图3）

    （5）C 中的物质是浓硫酸（填名称）．实验过程中，当关闭 K 后，加热 B 装置，判断碱式碳 酸镁完全分解的方法是：当观察到 C 中无气泡产生，则其已完全分解．D 处常用浓氢氧化钠溶液 而不用饱和石灰水的原因是等体积的浓氢氧化钠溶液比饱和石灰水含有更多的溶质，能充分吸收二氧化碳．
    【数据分析】
    （6）取碱式碳酸镁[xMgCO3•yMg（OH）2•zH2O]4.66g，高温煅烧至恒重，得到固体 2.00g，CO21.76g，试通过计算确定该碱式碳酸镁中 x：y 的最简整数比（请写出计算过程）．
    （7）若没有 A 装置，则测定得到的 z 值偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，完成下列问题
    （1）氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；
    （2）写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号：甲Na+，乙SO42-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）
     选项 实验目的实验方案 
     A 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 加入过量氢氧化钙溶液，过滤
     B 检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化 
     C 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发
     D 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 各取少量溶液中试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．磷化铝（其化学式为：AlP）是保存粮食常用的熏蒸剂，属于高效杀虫剂．它遇水即能生成一种碱并释放出磷化氢气体（PH3）．磷化氢在空气中能自燃，生成两种常见的氧化物．回答以下问题：
    （1）磷化铝中P的化合价为-3．
    （2）写出生成磷化氢的反应的化学方程式：AlP+3H2O═Al（OH）3+PH3↑．
    （3）写出磷化氢在空气中自燃的化学方程式：2PH3+4O2═P2O5+3H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成．为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

    已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色．有气泡产生．步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成．请回答下列问题：
    （1）原固体中一定含有的物质是Cu（NO3）2、NaHCO3．依据是加入过量的稀盐酸后，溶液呈蓝色，且有气泡产生．
    （2）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3．
    （3）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是Cu（NO3）2、NaNO3、Ba（NO3）2、HNO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列过程是通过物理变化获得能量的是（　　）
    A．风力发电B．天然气燃烧发电
    C．烧火取暖D．煤油燃烧推动长征五号火箭升空

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．生活习惯直接影响人体健康．小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的是（　　）
    A．小明长期偏食“洋快餐”
    B．奶奶不忍浪费，即使食物霉变仍然食用
    C．妈妈为了保持身材，只吃蔬菜和水果
    D．爸爸喜爱运动，大量出汗后常饮用含无机盐的饮料

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案