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【题目】物质的性质与用途之间存在着密切的联系,下列关于物质用途的叙述,既体现其物理性质又体现化学性质的是

A.金刚石常用于切割玻璃

B.氮气可以用作粮食瓜果的保护气

C.通常在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中制成饮料

D.常见白炽灯的灯丝是用金属钨制成的

【答案】C

【解析】

试题分析:A.金刚石常用于切割玻璃体现物理性质硬度大;B.氮气可以用作粮食瓜果的保护气体现化学性质稳定;C.通常在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中制成饮料既体现其物理性质溶解性;又体现化学性质与水反应;D.常见白炽灯的灯丝是用金属钨制成的只体现物理性质熔点高;故答案选择C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于一氧化碳的说法错误的是( )

A. 一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红

B. 一氧化碳难溶于水

C. 一氧化碳有毒,污染空气

D. 一氧化碳可用做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列仪器常用于实验室制气体。

(1)实验室用加热高锰酸钾法制氧气并用排水法收集,现有铁架台(带铁夹),还应从上图中选择的仪器是 (填数字序号,下同),该反应的化学方程式为

(2)实验室用双氧水与二氧化锰制氧气,组装气体发生装置可选用上图中的仪器是 ,该反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是

A氧气、大理石 B生铁、食盐水

C金刚石、碳酸钠 D干冰、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】刘洋同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是:

①CaO+H2O═Ca(OH)2

②2H2O2H2↑+O2↑;

③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;

④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;⑤4Al+3O2═2Al2O3

A.属于氧化反应的包括②⑤ B.属于复分解反应的包括③④

C.反应前后存在化合价变化的包括③⑤ D.反应放热的包括①⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示,有关说法错误的是(

A实验时通入CO后再点燃A处酒精灯,可以防止爆炸

B通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生

C通入0.1mol一氧化碳可以生成0.1mol铜

D实验结束时应先熄灭A处酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

①某净水过程:天然水沉降→过滤→吸附净水,向水中加入活性炭是利用其 性除去水中的杂质;工业上制取消毒剂X的化学方程式:Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X,则X的化学式为

②右图是电解水的实验装置图,此实验过程中电极上出现的现象是 ,写出反应的化学方程式

③20℃时,等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙物质的溶解度曲线如图3。

Ⅰ.图3中,表示甲的溶解度曲线是 (填“M”或“N”)。

Ⅱ.P点表示的意义是

Ⅲ.50℃时,80克乙物质中加入120g水后所得溶液的溶质的质量分数是

Ⅳ.50℃时,甲乙两种等质量的饱和溶液,降温至20℃时,溶液中的溶剂m m(填“>;<;=”)

Ⅴ.在图1到图2的变化过程中,如不借助图3的信息,只能得出的结论是

A.图2中乙溶液一定不饱和

B.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等

C.该实验能证明甲物质的溶解度受温度影响大

D.图2中乙溶液降温至30无晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图装置进行实验,A、B瓶容积均为500mL。实验前K1、K2、K3均已关闭。

装置 内容

【实验1】制备气体

【实验2】测定气体含量

Ⅰ. 打开K1、K2和K3,用注射器向盛有大理石的A中注入稀盐酸,关闭K1

Ⅱ. 收集气体

Ⅰ. A中为用排水法收集的O2,其中水100mL。B中装满水。向A中放入燃着的红磷

(足量),充分反应。

Ⅱ. 待装置冷却到室温后,

打开K2和K3

(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是

(2)实验1中,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 。步骤Ⅱ收集气体一段时间后,用燃着的木条放在K3上方的导管口处,木条熄灭。上述操作的目的是

(3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了320mL水,则A中O2的体积分数约为 %。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.除去A中混有的少量B,可采用降温结晶的方法

B.50℃时A的饱和溶液中,溶质的质量分数为50%

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法

D.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C

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