各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤过程中所用洗涤剂不具有乳化功能的是
A.用肥皂液洗衣
B.用汽油除去衣服上的油污
C.用沐浴露洗澡
D.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(解析版) 题型:探究题
实验课上,为检验镁条能否在N2中燃烧,某兴趣小组开展如下探究:
【查阅资料】
(1)氮化镁(Mg3N2)是一种淡黄色固体,能和水反应,生成Mg(OH)2和NH3;
(2)NH3能是湿润红色石蕊试纸变蓝色
【实验步骤】
①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);
②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;
③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);
④待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色,取少量固体加入水中.
【分析】
(1)步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 ;
(2)步骤③中镁条剧烈燃烧,反应的化学方程式为 ;
(3)步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体,加入水中,产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体,反应的化学方程式为 ;
【结论】镁能在N2中燃烧,并生成Mg3N2.
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市溧水区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解性曲线如图,下列说法中不正确的是( )
A.t2℃时,甲、乙的溶解度相等
B.升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:5
D.当甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
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科目:初中化学 来源:2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生反应,也不含钙元素),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成的CaO的质量约为
A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g
【答案】A
【解析】100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品中钙元素的质量分数 = =32%;
假设碳酸钙完全分解,设此时反应放出二氧化碳的质量为x,生成氧化钙的质量为y
CaCO3CaO+CO2↑
100 56 44
100g×80% y x
x=35.2g
= y=44.8g
碳酸钙完全分解后剩余固体中钙元素的质量分数=≈49%
即完全分解时钙元素的质量分数为49%,而现在钙元素的质量分数只有41%,说明除了杂质和氧化钙之外还有剩余的碳酸钙,即碳酸钙并未完全分解.在只有部分碳酸钙分解生成氧化钙时,生成氧化钙的质量应小于44.8g选项中只有A为28.0g<44.8g故选:A.
【点评】在不能具体确定物质的质量量,可使用极端数假设的方法,利用有关数据确定待求物质质量的范围.
【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
用化学用语表示:
(1)2个铝离子 ;
(2)硫酸中硫元素的化合价为+6价 ;
(3)生理盐水中的溶质是 ;
(4)“西气东输”中“气”的主要成分是 .
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科目:初中化学 来源:2016届内蒙古通辽市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
检验糖尿病人的尿液,要配制8%的硫酸铜溶液200g.下列配制过程中正确的是
A.只需托盘天平和量筒两种仪器
B.砝码放在左盘上,称取16g无水硫酸铜
C.用量筒量取184mL的水
D.把无水硫酸铜倒入量筒中搅拌溶解
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科目:初中化学 来源:2016届山东省济宁市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)某校学生在研究物质燃烧的条件时,进行了以下实验:点燃一支蜡独,竖直放在桌面上,用烧杯罩住(如图l所示),请依据此实验回答问题:
①蜡烛燃烧时,观察到烧杯内壁产生水雾,说明石蜡中含有 元素
②蜡烛熄灭的瞬间,观察到烛芯上方产生一缕白烟,白烟的主要成分是 ;
(2)在老师的指导下,同学们利用氧气传感器测定了蜡烛燃烧过程中氧气含量的变化情况,设计并完成了如图2所示的实验,得出了如图3所示的氧气含量的变化曲图,根据图3所示的曲线图,同学们得出了以下结论.下列说法正确的是 填序号)
A.只有当氧气耗尽时.蜡烛才会熄灭
B.蜡烛熄灭时,集气瓶内仍有氧气
C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧.
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科目:初中化学 来源:2016届山东省泰安市新泰市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
大型客机C919是中国自主设计、研制的第二种国产新型客机,预计2015年底上市.其部分机身采用了新型的铝锂合金,这种材料具有较高的强度和适宜的延展性.铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是( )
A.原子的质量不同 B.原子的电子数不同
C.原子的质子数不同 D.原子的中子数不同
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