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17.化学与生活息息相关.
(1)青少年成长需要充足的钙.这里的“钙”指元素(填“分子”或“元素”).
(2)粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,如图1某同学自制的简易净水器中放置物质的顺序错误,使净水效果不理想.请按由上到下的顺序重新排列BADC(填字母).用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)用烧杯分别取等量井水和蒸馏水加入适量肥皂水,搅拌.发现蒸馏水中泡沫多,井水的泡沫少.结论:井水是硬水.
(4)在今年5月31日世界无烟日宣传活动中,某学生设计了如图2所示的实验装置.该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有CO2(填化学式)气体生成.为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向右移动.

分析 (1)人们常说的缺“钙”,是指钙元素;
(2)净化水的物质要有一定的顺序;
(3)根据软水和硬水的区分方法进行分析;
(4)根据二氧化碳的特性及实验方法进行分析;

解答 解:(1)人们常说的缺“钙”,是指钙元素;不是指钙的单质、分子、原子等.故答案为:元素;
(2)按由上到下的顺序重新排列应该是:用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用.过滤后的水中含有一些溶于水的物质,所以过滤后的水仍然属于混合物.故答案为:BADC;混合物.
(3)软水和硬水可用肥皂水来区分,加入肥皂水搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故答案为:肥皂水;
(4)澄清石灰水可以检验二氧化碳的存在,如果气体通入到石灰水中,石灰水变混浊就说明有二氧化碳存在,要想让烟气进入盛有石灰水的试管,就应该减小它内部的气压,活塞向右移动正好能解决这一问题.故答案为:CO2; 右(或外).

点评 本题考查元素的概念,水的净化,软硬水的区别,二氧化碳的性质等,基础性强.

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