“同呼吸,共奋斗”是2013年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物)的增多会导致灰霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是
A.加强建筑工地扬尘控制 B.研发新能源汽车
C.禁止焚烧秸秆 D.发展燃煤发电
科目:初中化学 来源:2013-2014山东省济南市生中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O=NaOH +H2↑。CaH2与足量Na2CO3 溶液之间发生反应的产物有
A.Ca(OH)2 和 H2 B.NaOH 和 Ca(OH)2
C.CaCO3、NaOH 和 H2 D.Ca(OH)2、CaCO3 和 H2
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,主要通过化学变化实现的是
A.干冰升华 B.海水晒盐 C.苹果腐烂 D.榨取果汁
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省泰安市生学业模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
按一定标准对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是
A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2
C.H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3 D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省泰安市生学业模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体 B.点燃酒精灯 C.蒸发食盐水 D.加热液体
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省沂水县九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
(1)在某一温度时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等,此时为 ℃。
(2)在t1℃~t2℃范围内,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。
(3)要使C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的一种方法是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省沂水县九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是
A.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.电解水时,负极产生的是氧气
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省汶上县中考第二次化学质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
有一种神奇的蜡烛,点燃后任你怎么吹也吹不灭,而且看上去和普通的蜡烛一模一样,
到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究。
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只
有150℃。当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃。
【探究与反思】这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧? ,这种蜡烛也可以熄灭,你采用的方法是 。
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,请你继续探究并完成下列有关问题:(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)
实验 | 操作步骤 | 现象 | 结论 |
1 | 切开蜡烛,取出打火石,用砂纸打磨 | 打火石是银白色 |
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2 |
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| 该金属一定不是铁 |
3 | 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加硫酸铜溶液。 | 有红色物质析出 | 该金属一定是镁 |
【分析思考】
(1)请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式 。
(2)有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁,因为 。
(3)针对以上实验,请你设计一个合理的实验方案来进一步验证这种金属,
操作步骤 | 现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014山东省日照市市直学校九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学用语是我们学好化学的工具。下列符号表示正确的是( )
A.2个氮分子:2N B.氧化铝中铝元素的化合价:O3
C.2个碳酸根离子:2CO32— D.4个氢原子:2H2
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