【题目】在已平衡的托盘天平两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,然后向左盘的烧杯中加入5.0g含钙元素的质量分数为20%的某石灰石样品(杂质不含钙元素且不与盐酸反应),使之完全反应。欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中加入()
A.3. 9g氧化镁固体
B.4. 5g氢氧化钠
C.3. 8g碳酸钠溶液
D.6.5g锌粒
【答案】A
【解析】
根据钙元素的质量分数可以计算碳酸钙的质量,根据碳酸钙质量可以计算与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量。
A、设碳酸钙质量为x,根据题意有:,解得x=2.5g。
设2.5g碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳质量为y。
y=1.1g
即使之完全反应后,左盘质量增加质量为:5.0g-1.1g=3.9g,要使天平恢复平衡,右盘质量应该增加3.9g。
加入3.9g氧化镁固体,氧化镁和稀盐酸反应,并没有产生气体,因此右盘质量增加3.9g,,天平平衡,故A正确;
B、加入4.5g氢氧化钠,氢氧化钠和稀盐酸反应,并没有产生气体,因此右盘质量增加4.5g,,天平偏向优盘,故B错误;
C、加入3.8g碳酸钠溶液,由于生成二氧化碳气体,右盘质量增加小于3.8g,天平偏向左盘,故C错误;
D、根据,可知加入6.5g锌粒,生成0.2g氢气,右盘质量增加6.5g-0.2g=6.3g,天平偏向右盘,故D错误。
故选A。
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【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.在一定温度下,不断向一定量的水中加入氯化钾固体
C.把一瓶打开盖子的汽水放在热水中,冒出大量气泡
D.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入足量的Mg、Fe
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【题目】下列图像不能正确反映具对应变化关系的是( )
A. 盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B. 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气
C. 向氯化镁和盐酸的混合溶液中,连滴加入氢氧化钡溶液
D. 分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸
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【题目】如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A.甲、乙的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数相等
B.t2℃时,溶质质量相等的甲、乙饱和溶液,溶液质量:甲>乙
C.t2℃时,80g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水会析出12g甲
D.乙中含有少量甲,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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【题目】已知 A、B、C、D、E 均为初中化学常见的酸、碱、盐。C 是生理盐水的组成成分,E 在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后,存在如图所示的转化关系,请回答下列问题。(“—”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质)
(1)写出 B、E 的化学式:B________________,E______________;
(2)写出 D 转化成 C 的化学方程式:____________________;
(3)写出 A、E 在溶液中反应的实验现象____________________ 。
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【题目】化学实验是我们应用化学知识、扩展化学思维和培养化学素养的重要途径。认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的的是( )
A.检验氧气B.
净化泥沙水
C.检查装置气密性D.
制取二氧化碳
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【题目】登革热是经蚊虫传播引起上消化道出血的急性虫媒传染病,患者可口服甲氰咪胍( C10H16N6S)进行治疗。下列有关甲氰咪胍说法正确的是( )
A.不含有金属元素
B.由33个原子构成
C.一个分子的质量为252
D.氢元素的质量分数最高
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【题目】如图是利用三通管探究微粒运动的实验装置。向细弯管里加入浓氨水后封闭弯管口,发现仅有 bc段滤纸逐渐变红。下列判断错误的是
A.该实验能说明氨水显碱性
B.若微热浓氨水,ba段滤纸会快速变红
C.该实验可推知,氨气密度比空气小
D.实验过程中闻到氨味也能说明微粒在不断运动
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【题目】以下是常用的实验装置图,按要求回答问题:
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(1)图甲中①收集某气体只能采用F 装置,由此推测该气体具有的性质__________;
②写出实验室用A 装置制取氧气的化学方程式_____________________;
③用装置E 收集二氧化碳气体,验满的方法是___________;
(2)图乙所示装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中,正确的是____(填序号)。
A 该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入
B 瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入
C 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2,气体应从a端管口通入
D 瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入
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