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正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用下图左侧示例来表示事物的异同点.将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照示例,在图下的横线上填写与图中(1)、(2)、(3)区域对应的适当内容(每处只要求填一点).
(1)
有新的物质生成
有新的物质生成

(2)
化学变化
化学变化

(3)
反应物是两种,生成物是一种
反应物是两种,生成物是一种
分析:(1)根据物理变化与化学变化的本质区别考虑;(2)根据高锰酸钾加热分解与镁带燃烧都属于化学变化考虑;(3)根据高锰酸钾分解的反应物和生成物种类,镁带燃烧的反应物和生成物种类考虑.
解答:解:(1)物理变化与化学变化的本质区别是否有新的物质生成,物理变化是没有新的物质生成,化学变化是有新的物质生成;
(2)高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气属于化学变化,镁带燃烧生成氧化镁也属于化学变化,所以二者的共同点就是都属于化学变化;
(3)高锰酸钾的反应物是一种,生成物是三种;镁带燃烧的反应物是两种,生成物是一种,这是它们的不同点.
故答案为:(1)有新的物质生成;(2)化学变化;(3)反应物是两种,生成物是一种.
点评:解答本题关键是要知道物理变化与化学变化的区别:是否有新的物质生成;知道利用高锰酸钾分解的反应物和生成物与镁带燃烧的反应物与生成物进行比较,找出异同点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用如图所示来表示事物的异同点.将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照图左侧示例,另外确定一组化学事物,填写在右侧空格中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、正确认识相关事物的相同点和不同点,是学好化学的关键之一.同学们可用下图来表示事物的异同点.将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照下图左侧示例:
(1)如果A为分子,B为原子,则a、b、c分别填:
a
(1)在化学反应中可分

b
在化学反应中不可分

c
构成物质的粒子

(2)从所学化学知识中另外举例确定一组化学事物,填写在下列空格中:
A
;B

a
酸能使石蕊试液变红
;b
碱能使石蕊试液变蓝
;c
都是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?闵行区模拟)正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用下图来表示事物的异同点.将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠的区域以外的部分.请参照下图左侧所示,完成另外两组与化学有关的问题,将A、B、(1)、(2)、(3)、(4)的答案填在相应的横线上.(每处只要求填一点)

(1)
质子数(核电荷数)
质子数(核电荷数)
、A
分子
分子
、B
原子
原子
(2)
在化学反应中可分
在化学反应中可分
(3)
都是构成物质的基本粒子
都是构成物质的基本粒子
(4)
在化学反应中不可分
在化学反应中不可分

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科目:初中化学 来源:2008年江苏省南京市溧水县中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2008?溧水县一模)正确认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一.我们可用如图所示来表示事物的异同点.将两种事物相同点写在两个圆重叠的区域内,每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照图左侧示例,另外确定一组化学事物,填写在右侧空格中.

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