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(2011?阜新)造纸厂排放的废水中含有氢氧化钠,为测定废水中氢氧化钠的质量分数,某化学兴趣小组的同学取200g废水,向废水中滴加10%的硫酸溶液至恰好完全反应,反应后溶液的质量为298g.(假设废水中的其他成分不与硫酸反应)
请计算:
(1)10%的硫酸溶液的质量?
(2)废水中氢氧化钠的质量分数?
分析:(1)根据混合溶液的质量为废水和酸的质量之和来计算;
(2)利用酸碱反应的化学方程式,将硫酸质量代入方程式计算氢氧化钠的质量,再计算废水中氢氧化钠的质量分数.
解答:解:(1)反应后溶液的质量为298g,200g废水,
则10%的硫酸溶液的质量为298g-200g=98g,
答:10%的硫酸溶液的质量为98g;
(2)硫酸的质量为98g×10%=9.8g,
设废水中氢氧化钠的质量为x,
则2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
 2×40    98
   x      9.8g
2×40
x
=
98
9.8g

解得x=8g,
因废水的质量为200g,
则废水中氢氧化钠的质量分数为
8g
200g
×100%=4%,
答:废水中氢氧化钠的质量分数为4%.
点评:本题考查废水中氢氧化钠的质量分数的计算,计算硫酸的质量是关键,然后将硫酸质量代入化学反应方程式计算即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?阜新)空气是一种人类宝贵的自然资源.
(1)下图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.
①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是
烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处
烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处

②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是
AB
AB
(填序号).
A.使用的红磷量不足  B.装置气密性不好   C.实验中弹簧夹没有夹紧
(2)目前人类使用的主要能源是煤、石油和
天然气
天然气
三大化石燃料.
①燃料化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是
温室效应
温室效应
,不仅如此,还会造成资源的浪费.因此.我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源,请你写出一种新能源
太阳能(或核能、风能、地热能和潮汐能等)
太阳能(或核能、风能、地热能和潮汐能等)

②我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10,使用这种乙醇汽油的好处是
节省石油资源
节省石油资源
(写出一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?阜新)下列实验现象描述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?阜新)写出下列反应的化学方程式:
(1)一氧化碳在空气中燃烧
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(2)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(3)高炉用赤铁矿(主要成分分为氧化铁)炼铁的反应原理
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(4)稀盐酸除铁锈
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?阜新)某校化学兴趣小组的同学在实验室制取二氧化碳.实验结束后,他们还想继续探究反应后废液中溶质的成分,邀请你一起参加.(所用大理石杂质不溶于水,也不溶于酸)
【实验猜想】
兴趣小组同学的猜想:废液中的溶质只有CaCl2
你的猜想:废液中的溶质有
HCl和CaCl2
HCl和CaCl2
(填化学式).
【实验探究】
(1)兴趣小组同学的实验
取反应后的废液少许于试管中,向废液中滴加无色的酚酞液,无色酚酞试液不变色.兴趣小组的同学得出结论,他们的猜想是正确的.
你认为兴趣小组同学的实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)证明他们的猜想,你的理由是
溶质是HCl或CaCl2也不能使无色的酚酞试液不变色
溶质是HCl或CaCl2也不能使无色的酚酞试液不变色

(2)设计实验,验证你的猜想是否正确.
实验操作 实验现象 结论
取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加紫色石蕊试液,并振荡
取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加紫色石蕊试液,并振荡
若紫色石蕊试液变红
若紫色石蕊试液不变色
若紫色石蕊试液变红
若紫色石蕊试液不变色
我的结论正确
我的结论不正确
我的结论正确
我的结论不正确
【表达交流】
若你的猜想正确,实验结束后废液直接倒入下水管道的后果是
腐蚀下水道(或污染水源)
腐蚀下水道(或污染水源)

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