【题目】A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体, D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
试推断:
(1)写出下列物质的名称: A__________、E_________、H_________。
(2)写出反应①②③的化学文反应文字表达式,并指出①③反应的基本类型:
①________________ (_________)反应。
②________________。
③____________ (_________)反应。
【答案】高锰酸钾 过氧化氢 二氧化碳 分解
化合
【解析】
D能使带火星的木条复燃,故D为氧气,A受热分解生成三种物质且生成氧气, A为高锰酸钾,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,故H为二氧化碳,G是一种黑色的固体且能在氧气中燃烧生成二氧化碳,故G为碳,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,故B二氧化锰,则C为锰酸钾;反应②是E和二氧化锰在常温下反应生成氧气,故E为过氧化氢,则F为水。
(1)由分析可知:A高锰酸钾、E是过氧化氢、H是二氧化碳。
(2)①反应①是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为
,反应符合一变多,属于分解反应。
②反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为
。
③反应③是碳和氧气点燃生成二氧化碳,反应的文字表达式为
反应符合多变一,属于化合反应。
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【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. 反应物与生成物共有3种物质 B. 反应后原子个数增多
C. 该图可示意CO与O2的反应 D. 反应物中元素的化合价都为0
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【题目】实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量,锥形瓶中空气的体积为100mL,注射器中水的体积为25 mL,装置气密性良好。下列说法不正确的是
A.气球的作用是缓冲装置中的压强变化
B.瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时集气瓶炸裂
C.红磷熄灭后应该等装置冷却到室温,再打开弹簧夹观察现象
D.打开弹簧夹后,注射器中的水一定全部进入锥形瓶中
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【题目】已知一个X原子的质量是一个Y原子质量的4倍。又知在Y原子中有40个粒子,其中14个粒子不显电性 。求:
(1)X原子的相对原子质量是多少________?(列式计算)
(2)若X原子核内有61个中子,则X原子核外有多少个电子________?(列式计算)
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题.
(1)写出仪器a、b的名称:a是_____,b是_____。
(2)装置A中试管略向下倾斜的原因是_____。
(3)若某气体的密度是空气的1/3,且不易溶于水,则可用_____或_____收集装置收集。
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【题目】探究空气的主要成分实验,如图为测定空气中氧气含量的实验装置图。
(1)实验时,燃烧匙里要盛过量红磷的原因是_____________;
(2)实验时红磷在集气瓶燃烧的现象是:______________;集气瓶冷却后打开弹簧夹,观察到的现象是:___________ ,_______________。
(3)此实验能否用木炭代替红磷__________(填“能”或“不能”),因为____________
(4)某次实验中,集气瓶内液面上升不足1/5,则造成此现象的原因可能是①红磷量不足;②_____________,③____________
(5)通过这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?(只答两点即可)__________________,____________________。
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【题目】一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,回答下列问题:
(1)12:00对应的元素为________________(填“金属元素”或“非金属”或“稀有气体”)
(2)10:00对应的元素化学性质________填“活泼”或“不活泼”)
(3)11:00对应元素的离子符号为____________
(4)该钟表的整点时间与原子结构中的_____数目相等。
(5)用化学用语表示:2个氢分子____3个氢氧根离子______氦气_____
(6)如图是A、B两种元素的有关信息,据图
①B元素的原子在化学反应中易_____电子(填“得到”或“失去”),变成______离子(填“阴”或“阳”),它与11号元素形成的物质由_______构成(填“分子”“原子”或“离子”)
②图A原子的相对原子质量是_____
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【题目】如图所示,市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头的“蛋黄派”, 它“鼓鼓”的包装和松软的口感受到人们的关注。请用所学知识探究以下问题:
(1)“鼓鼓”的袋内所充气体的作用是________。
(2)小明同学认为袋内无色无味的气体是氮气,并用燃着的木条检验他的猜想.请你评价该检验方法的可行性:_________________(简述理由)。
(3)小红同学猜想是二氧化碳。请你帮助她设计一个简单的实验方案,用以验证其猜想是否正确:
实验步骤 | 现象和结论 |
________________ | ________________________ |
(4)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
①____________; ②_________; ③_________。
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【题目】水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)从组成的角度:水是由_____组成的。
A 氢元素和氧元素 B 氢原子和氧原子 C 氢气和氧气
(2)从微观角度:如图所示可以表示构成水的微粒的是_____
(3)某化学兴趣小组为了探究“水的浄化”过程,从长江中取了水样,现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),再向滤液中加入活性炭,利用其_____作用除去水样中的颜色和异味。
(4)天然水分为硬水和软水。含有较多_____的水叫硬水。
(5)请指出下图的操作中明显的一处错误:_____
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