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m克的镁、铝、铁的混合物与适量的稀硫酸恰好完全反应,所得的溶液蒸发,洗涤、干燥、得到固体n克,求:反应所生成的氢气的质量.(相对分子质量S-32 O-16 H-1)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据金属与硫酸反应生成硫酸盐和氢气,m克为三种金属单质的质量,n克为三种金属与稀硫酸完全反应生成的硫酸盐的质量,根据化学变化前后“元素质量不变”,由ng-mg为金属的硫酸盐中硫酸根的质量,也就是稀硫酸中硫酸根的质量.由硫酸根的质量可以计算硫酸的质量,再由硫酸的质量可计算出硫酸中H元素的质量,即生成的H2的质量.
解答:解:H2SO4中硫酸根(SO4)的质量为ng-mg=(n-m)g
H2SO4中H与SO4的质量比为1×2:96=1:48,即H元素的质量是SO4的质量的
1
48

∴H2SO4中H的质量=
n-m
48
g,即反应后生成H2的质量
答案:反应所生成的氢气的质量
n-m
48
g
点评:本题初看无从下手,但利用化学变化前后元素(或原子团)种类、质量不变,就可以发现解决的窍门.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列描述中
 
是物理变化,
 
是化学变化,
 
是物理性质,
 
是化学性质(填序号)
①碳铵受热易分解   ②酒精燃烧   ③空气是无色无味的气体  ④木棒受力折断.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)按要求用正确的化学符号表示:
①2个氮原子
 
;   ②2个硫酸根离子
 

③氯化亚铁
 
;     ④标出氧化铝中铝元素的化合价
 

(2)按要求书写下列化学方程式:
①细铁丝在氧气中燃烧
 

②二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
 

③有二氧化碳生成的分解反应
 

④实验室用纯净物制氧气的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出氯化铁、二氧化碳、氯化铜和碳酸钠分别与氢氧化钙和氢氧化钠反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室制取氧气时,若选择A和C装置制取并收集氧气.则A装置中发生反应的文字表达式为
 
,证明氧气已收集满的方法是
 
.检查A装置气密性的方法是:
 

(3)实验室用B装置制取氧气时,分液漏斗内盛装的药品为:
 
,若实验室常用加热氯化铵固体和熟石灰固体的方法制取氨气,则制取氨气的发生装置为:
 
,且在C、D和E三套装置中,氨气只能采用D收集,则该气体具有的性质可能为
 

(4)B装置可以作为实验室制取氧气的发生装置,与装置A相比,装置B的优点是
 
.(写一点)
(5)某同学欲用F装置来收集密度比空气密度小的氢气,则他选择的进气管为:
 
(填“a”或“b”)
若该同学还是想从该进气管进气来收集氧气,则他的处理可能是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室制取氢气并用氢气还原氧化铜的实验装置图,据图回答:
(1)写出图中有标号的各仪器名称
 
  ②
 
  ③
 
 

(2)指出图中的错误,并改正.
a
 
b
 
c
 

(3)实验时往大试管A中加入锌粒的具体操作是
 

(4)实验完毕时,应先
 
 
其原因是
 

(5)实验过程中,若试管A发生爆炸,可能原因是
 

(6)甲、乙同学用改正后的装置进行实验,甲同学实验时没有观察到右边氧化铜变红,而乙同学虽先观察到氧化铜变红,可后来又变成黑色,形成这两种情况的原因是否相同
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
 
 
 
 

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
 
(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是
 

(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
 
,锥形瓶中应先放入的药品是
 

(4)收集氧气可以选择装置
 
,你选择它的理由是
 
.若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
 
时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是:
 
.如果选用D收集氧气,验满的方法是
 

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是
 
(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式
 

(2)甲同学:在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:
 
 
(填2种即可).
(4)乙同学:用木炭替代红磷,完成上述实验,发现瓶内并没有吸入水,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作或做法正确的是(  )
A、将用剩的药品放回原试剂瓶
B、制备气体前,检查装置的气密性
C、实验结束后,用嘴吹灭酒精灯
D、用量筒加热液体物质

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