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    18．下列现象和实验，仅涉及物理变化的是（　　）
    A．
    绿色植物光合作用    		B．
    钠在氯气中燃烧
    C．
       电解水实验    		D．
        水的净化

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

    解答 解：A、绿色植物光合作用的过程中，把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气，属于化学变化．
    B、钠在氯气中燃烧的过程中生成了新物质，属于化学变化；
    C、电解水时生成氢气和氧气，属于化学变化．
    D、水的净化过程中只是过滤和吸附，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选D．

    点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．据报道，2001年5月26日中午，广东湛江发生一起浓硫酸泄漏事件，防化兵采取的有效措施是：首先挖坑疏导浓硫酸液体，同时紧急调用10 t氢氧化钠与浓硫酸发生复分解（或中和）反应，其反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并进一步探究CO2的性质．

    （1）A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；要达到实验目的，应选用的装置有ABCF；装置中导管接口从左到右的连接顺序为：a接e、d接b、c接f．利用A装置还可以制取其他气体，有关反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（写出一个即可）．
    （2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体．
    [做出猜想]①氧化钠   ②碳酸钠   ③氧化钠和碳酸钠的混合物   ④氢氧化钠   ⑤碳酸氢钠
    指出以上不合理的猜想并说明理由：④和⑤，反应物中不含有氢元素，因此不可能生成氢氧化钠和碳酸氢钠．
    [查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性．
    [实验探究]取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，其中一份中加入酚酞溶液，变红；向另一份中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象．
    [得出结论]白色物质为碳酸钠．钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3．
    （3）将一定质量的碳酸钠加入到100g水中得澄清透明溶液，取$\frac{1}{2}$该溶液，向其中加10%CaCl2的溶液至恰好不再产生沉淀，所得沉淀质量与加入CaCl2溶液质量的关系如图2所示，则碳酸钠的总质量及反应后溶液中溶质的质量分数分别是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．试用一种试剂将Ba（NO3）2、AgNO3、K2CO3三种溶液分开，该试剂可选用（　　）
    A．盐酸B．硝酸C．氢氧化钠D．硝酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣．
    （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学的推理不合理，理由是氢氧化钠固体溶于水放热．
    （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，氢氧化钠溶液的温度随着加入的稀硫酸质量的变化曲线如下图所示：
    ①稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，由该图知，反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的意义是二者恰好完全反应．
    ②A→B，烧杯中溶液的pH如何变化？变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    ③B→C，烧杯内溶液中含有的阳离子有Na+、H+（填离子符号）．
    （3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已变质．请你分析变质的原因（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某小组同学对空气和氧气的性质进行比较，下列有关比较的结果叙述中错误的是（　　）
    A．空气和氧气都没有颜色和气味
    B．空气和氧气都能使带火星的木条复燃
    C．空气和氧气都可以供给呼吸
    D．空气和氧气都可以支持可燃物燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A．燃放照明弹B．食物的腐烂C．工业制氧气D．钢铁的锈蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．下列为实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）写出有编号仪器的名称①铁架台；②长颈漏斗．
    （2）实验室选用A装置制取氧气的表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，棉花团作用是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；B中小试管的作用形成液封；
    （3）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小且不与空气反应，且极难溶于水．宋瑶同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷，他们应选择的发生装置是A，收集装置C或E．
    （4）若选F装置用排水法和排空气法收集甲烷气体，应从b（选填“a”或“b”）通入．
    （5）实验室常用稀盐酸和大理石反应制CO2，该反应的表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；实验室（能或否）否用稀硫酸与大理石粉末反应制取CO2，如G图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中，植物油上方原有的空气对实验结果无（填“有”或“无”）明显影响．实际上实验室用B与H组合产生并收集的CO2体积往往偏大原因：二氧化碳中混有水蒸气和少量氯化氢气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下面的说法中，正确的是（　　）
    A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应生成2L水
    B．根据质量守恒定律可知，10g碳跟10g氧气反应生成20克二氧化碳
    C．蒸发液态空气所得各气体的质量总和等于液态空气的质量，这有力地证实了质量守恒定律
    D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

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