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在电解水的实验中,下列说法不正确的是(  )
A、接通直流电源后,观察到两个电极附近都有气泡产生
B、通电时间后负极玻璃管内气体的体积是正极玻璃管内气体体积的2倍
C、负极玻璃管内气体能燃烧,正极玻璃管内气体能使带火星木条复燃
D、该实验说明水是由氢气和氧气组成
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:根据电解水实验的现象、结论及生成气体的性质分析判断.
解答:解:A、接通直流电源后,观察到两个电极附近都有气泡产生,故A正确;
B、通电时间后负极玻璃管内气体的体积是正极玻璃管内气体体积的2倍,故B正确;
C、负极玻璃管内气体是氢气,具有可燃性能燃烧;正极玻璃管内气体是氧气,有助燃性能使带火星木条复燃,故C正确;
D、水通电分解生成氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故D错误.
故选D.
点评:本题是有关电解水的基础知识的考查,扎实地掌握化学的基础知识,对解决此问题必不可少.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空
①氩气
 
②氯化钠
 
③4个氧离子
 
④7个硫离子
 
⑤4个五氧化二磷分子
 
⑥2个钙离子
 
⑦构成氯化钙的阳离子
 
⑧m个氯离子
 
⑨氟离子的结构示意图
 
⑩钾离子的结构示意图
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用最简单的方法区别下列各组物质:
(1)水和酒精
 
,(2)食盐和面粉
 

(3)铜丝和铁丝
 
,(4)氧气和二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水实验:负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
 
,电解水的实验说明水是由
 
 
组成,反应的化学方程式为
 
,基本反应类型属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

使可燃物燃烧应具备的条件是(  )
A、只要有充足的氧气
B、只要是可然物质达到了一定的温度
C、只要是可燃物质
D、达到一定的温度,并有充足的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是(  )
A、保持氧气化学性质的原子是氧原子
B、原子最外层电子数决定元素的种类
C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物
D、分子间有一定间隔,原子间没有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊,她写的日记题目是“野炊中的化学问题”,请你运用所学化学知识回答她的问题.
(1)“灶”上悬挂铁锅,废纸引燃枯枝,我们往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生浓烟.说明物质充分燃烧需要与
 
充分接触.
(2)看看石桌上的美味佳肴:白馒头、花生米、卿鱼汤、腌黄瓜,其中白馒头的主要成份是淀粉[化学式为(C6H10O5n].淀粉是由
 
元素组成.
(3)我不小心被蚊虫叮咬,老师说过蚊虫分泌的蚁酸呈酸性而有毒,我们随身携带了呈碱性的肥皂水,涂抹之后就能消除蚁酸的毒性.肥皂水是
 
(填纯净物或混合物).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述属于物质化学性质的是(  )
A、胆矾是一种蓝色固体
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
C、汽油很容易挥发
D、氯化钠的熔点是801℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列个图所示的气密性检查中,无法判断气密性的是(  )
A、
B、
C、
D、

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