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下列图标与燃烧和爆炸无关的是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市和平区九年级下学期第一次质量调查化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关水的认识正确的是

A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的

B.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样

C.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大

D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省清远市初三学业考试(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题

“水是生命的源泉”。下面对水的化学式意义的理解,错误的是

A.水是一种氧化物 B.水是由氢氧两种元素组成的

C.水分子中含有氢、氧两种原子 D.水分子中含有两个氢原子、一个氧原子

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级二模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(4分)用适当的数字和化学符号表示:

(1)铁离子 ,

(2)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ,

(3)二个氮原子 ,

(4)与血红蛋白结合使人中毒的气体是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级二模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A.该物质是由4个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的

B.1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子

C.乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为4:8:2

D.乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省厦门市同安区初三中考前质量抽测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:① ② 。

(2)小明同学要用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气可用 (填编号)装置,该反应的化学方程式为 ,但小华同学认为还应该在试管口塞一团棉花,加热时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是 。

(3)为了探究二氧化碳的性质,小红同学设计了如图所示的实验:用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到b处的现象是 ,c处的现象是 。写出b处中反应的化学方程式 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省厦门市同安区初三中考前质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

选用试剂

操作方法

A

CO2(CO)

过量O2

点燃

B

CaO(CaCO3)

足量蒸馏水

过滤、蒸发

C

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

足量铁粉

过滤

D

NaCl溶液(MgSO4溶液)

适量BaCl2溶液

过滤

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省厦门市质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图像与对应的叙述相符合的是

A. 等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化X k

B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙

D.向一定量pH=2的盐酸中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省初三二诊考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。

请根据以上信息计算:

(1)生成二氧化碳的质量为 克。

(2)样品中碳酸钙的质量分数为 。

(3)C烧杯中溶液的溶质质量分数?

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