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某学习小组为探究空气中氧气的含量,设计了如图所示的装置,根据装置回答下列问题:

(1)用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧,当装置冷却到室温时,可观察到U形管右侧水面的变化情况是 __________。

(2)通过这个实验可以得出的结论是 ____________。

(3)反应完毕后,U形管右侧剩余的气体主要是_________。

(4)为什么不能用木炭取代白磷做这个实验?___________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:内蒙古2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是:( )

A. 这是一个化合反应

B. 水分解时元素的种类不变

C. 在化学变化中原子是最小的粒子

D. 水分子能保持水的化学性质

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科目:初中化学 来源:江苏省树人学校2019届九年级上学期学情调研化学试卷 题型:单选题

下列对有关实验现象的描述正确的是

A. 磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B. 蜡烛在氧气中剧烈燃烧,生成水和二氧化碳

C. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

D. 向加有酚酞溶液的蒸馏水中滴加入浓氨水,溶液变成红色

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是( )

A. ⑤②③①④⑦⑥ B. ③④⑤⑥⑦①②

C. ②③⑤①④⑦⑥ D. ②④③⑤①⑥⑦

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

分子和原子的本质区别是()

A. 分子大,原子小 B. 分子在不停地运动,原子不运动

C. 化学反应中分子可分,原子不可分 D. 分子可以构成物质,原子不能构成物质

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在相应的横线上:

(1)带负电的粒子是__________;
(2)化学变化中的最小粒子是________;

(3)原子质量主要集中在__________上;
(4)化学反应中一定发生变化的粒子是_______。

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下图是表示物质分子的示意图。图中“●”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示混合物的是( )
 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列气体中能使带火星的木条复燃的是( )

A. 氮气 B. 氧气 C. 空气 D. 二氧化碳

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科目:初中化学 来源:广东省梅州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

(实验探究)

实验步骤

实验现象

Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁( Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象。

Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃。

Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。

Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末.向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

(实验结论)

(1)A中产生的气体是______。

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁(Fe2O3)的_____和________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。

(3)写出氧化铁(Fe2O3)催化过氧化氢分解的化学符号表达式___________。

(实验评价)

(1)设计实验Ⅳ的目的是__________________________。

(2)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_______。

(实验拓展)

查阅资料得知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是____。

A.MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应的速率

D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物

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