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    2．回收利用是保护金属资源的一条有效途径．某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过一系列处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如图．

    （已知：Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4 ）
    （1）过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
    （2）过程Ⅱ加入过量的C的化学式是Fe，共发生了三个化学反应，过程Ⅱ充分反应后，还应该有的实验操作是过滤；
    （3）过程Ⅲ加入适量A发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    （4）A～F中，含铁、铜两种元素的有BD（填字母序号）．

    分析 氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水；分离不溶性固体和液体使用过滤的方法，结合金属、酸和盐的化学性质进行解答．

    解答 解：（1）要最终得到硫酸亚铁，则溶解氧化铜和氧化铁使用的酸是稀硫酸，氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，故填：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
    （2）因为过程Ⅰ加入的硫酸是过量的，所以溶液B中含有硫酸、硫酸铜和硫酸铁，要得到铜和硫酸亚铁，就需要加入过量的铁粉，发生如下反应：铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁；反应后得到了固体（剩余的铁粉和生成的铜）和液体（硫酸亚铁溶液），分离的方法是过滤，故填：Fe；三；过滤；
    （3）为了将硫酸铜中的铜全部置换出来，需要加入过量的铁，要得到纯铜，需要加入硫酸将过量的铁除去；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气．故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    （4）根据分析推断，A中含有硫酸，B中含有硫酸、硫酸铜和硫酸铁，C是铁，D中含有铁和铜的混合物，E是铜，F中含有硫酸亚铁，故填：BD．

    点评 本题难度不大，理解处理的主要流程图、熟练掌握酸的化学性质、金属的化学性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，E是黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．
    请按要求填空．
    （1）E为CuO．
    （2）写出B→A的化学反应方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）F→D的基本反应类型为分解反应．
    （4）写出C的一种用途帮助呼吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列除杂方法中，所用试剂合理的是（　　）
    A．用水除去氧化钙中的碳酸钙
    B．用氯化钡除去盐酸中混有的稀硫酸
    C．用锌粒除去硫酸亚铁中的硫酸铜
    D．用氢氧化钡除去碳酸钠中混有的硫酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．工业上常利石灰浆[主要成分为Ca（OH）2]制备化工原料KClO3和超细CaCO3．
    Ⅰ．制备KClO3的流程如图1所示：

    已知：①反应1为：6Cl2+6Ca（OH）2═Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O．
    ②有关物质在常温下的溶解度如表：
    物质Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl
    溶解度/g209.074.57.334.2
    （1）操作a的名称是过滤，在实验室中完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，该操作中玻璃棒的作用是引流．
    （2）反应2为复分解反应，则溶液A中含有的溶质为CaCl2和KClO3（填化学式），你认为该反应能得到KClO3晶体的原因是相同条件下，氯酸钾的溶解度最小．
    （3）洗涤KClO3晶体时，可选用下列C洗涤剂（填字母编号）．
    A．KCl饱和溶液   B．冰水     C．饱和KClO3溶液
    Ⅱ．制备超细CaCO3的流程如图2所示：已知：NH4Cl溶液呈酸性．

    （1）向CaCl2溶液中通入两种气体，生成超细CaCO3的化学方程式CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl．该流程可循环使用的物质是氯化铵溶液．
    （2）检验CaCO3是否洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤液，向其中滴加B（填写序号），观察，根据实验现象推断是否洗干净．
    A．Na2CO3溶液       B．AgNO3溶液        C．酚酞试液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．以硫酸钙晶体（石膏的主要成分）与氯化钾为原料制备硫酸钾的流程如图：

    已知硫酸钾在不同温度下在水溶液、氨溶液中的溶解度（g）
    温度（℃）0102630
    水溶液7.319.2811.0312.98
    氨（8%）溶液1.411.582.253.36
    氨（35%）溶液0.440.750.82非常压
    （1）氨水显碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性”），向水中连续通氨气达两个小时可得高浓度氨水，氨气不断溶解使溶液pH增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．上表中“非常压”指需增大气压才能形成30℃的氨（35%）溶液，常压下不能形成30℃的氨（35%）溶液的原因是常压30℃时氨气在水中达到饱和时浓度小于35%．
    （2）沉淀池中氨水浓度常常控制在25%至40%，其原因是氨水浓度越大，硫酸钾溶解度越小，沉淀池温度适宜保持
    低温（选填“低温”或“高温”）．
    （3）滤液经蒸发后产生可以循环使用的气体，其化学式为NH3；滤液中的副产品氯化钙可转化成碳酸钙固体，与HNO3反应制备Ca（NO3）2•6H2O晶体，为确保制备过程中既不补充水，也无多余的水，所用硝酸溶液中溶质与溶剂的质量比为7：5．
    （4）实验室进行过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒在稀释浓硫酸时也用到，稀释浓硫酸时用到玻璃棒的主要作用为使溶解产生的热量及时散发，防止局部过热而引起液体飞溅．
    （5）检验沉淀是否洗净的试剂是AB（填序号）
    A．酚酞试液           B碳酸钠溶液          C氯化钡溶液
    （6）烟气脱硫能有效减少二氧化硫的排放，能将其转化为石膏（CaSO4•2H2O）等产品，实现“变废为宝”．二氧化硫的排放会导致的环境问题是形成酸雨，可用高锰酸钾溶液检验烟气中二氧化硫．
    （7）某电厂用煤200吨（含硫质量分数为2.5%），若燃烧时煤中的硫全部转化成二氧化硫，烟气脱硫中有96%的硫转化为石膏（CaSO4•2H2O），则可生产石膏多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计，实施和评价，并得出有关结论．
    （1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：

    当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为红色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
    （2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：
    根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：
    实验方案实验步骤实验现象实验结论
    方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量
    方案二取样，滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量
    上述设计的实验方案中，正确的是方案二（填“方案一”或“方案二”）
    另外一个实验方案错误的原因是NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4；
    请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是锌粒（或碳酸钠等），实验现象及结论是若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量．
    小明认为NaOH溶液和H2SO4溶液混合时没有明显的现象，无法说明两者是否发生了反应．
    ①她设计如图实验证明二者之间确实发生了反应，所用的试剂有NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液．请在箭头上方的括号中填入试剂名称，并用“少量”、“足量”等指明试剂的用量．

    （2）如果把CuSO4溶液换成另一种试剂，只要各试剂的用量适当，则不管加入试剂的顺序如何，都能证明两者发生了反应，这种试剂是酚酞试液（或石蕊试液）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．文文同学收集了一些家庭装修时废弃的大理石碎片，并查阅资料得知铜与稀硫酸、盐酸不反应，铁丝可以与稀硫酸和盐酸反应．于是他设计了如图的甲、乙两装置来制取二氧化碳，请回答下列问题：
    （1）大理石应放在带孔塑料小药瓶中；
    （2）装置中的粗铜丝不能（“能”或“不能”）用粗铁丝代替；
    （3）文文骄傲的告诉同伴，他设计的装置可以随时控制反应的发生与停止，请你叙述其工作原理：通过上下移动粗铜丝，可以随时控制反应的发生与停止．
    （4）用装置乙收集二氧化碳，验满时应把燃着的木条放在（选填字母）a处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛，以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3，其他杂质不溶，也不参加反应）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：

    资料：①不同氢氧化物沉淀的pH范围：
    氢氧化物Fe（OH）3Mg（OH）2
    开始沉淀的pH1.58.6
    完全沉淀的pH3.211.1
    ②硫在常温下是一种淡黄色固体，硫的熔点约为115.2℃，沸点约为444.7℃；
    ③高锰酸钾溶液只吸收SO2，不吸收CO2；
    ④碱溶液既吸收SO2，又吸收CO2．
    试回答下列问题：
    （1）MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑．
    （2）加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2（SO4）3，同时生成水，发生反应的化学方程式为2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2（SO4）3+2H2O．
    （3）加氨水调节溶液的pH约为4的目的是，反应的化学方程式为Fe2（SO4）3+6NH3•H2O=3（NH4）2SO4+2Fe（OH）3↓，过滤后，滤液中含有种阳离子．
    （4）煅烧过程存在以下反应：
    2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑
    MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑
    MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
    利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集．（假设每步反应都完全进行）

    ①A中现象是：玻璃管壁出现色固体；
    ②B中盛放的溶液可以是d（填字母），实验现象为溶液褪色；
    a．Ca（OH）2溶液  b．Na2CO3溶液  c．稀硝酸  d．KMnO4溶液
    ③C中盛放的溶液可以是氢氧化钠溶液，以吸收CO2气体，D中收集的气体是CO（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，在其一边镀锌，可作为电池负极，另一边镀二氧化锰作为电池正极．电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH）．
    （1）该电池工作时电流从B．（选填正确答案的字母）．
    A．从镀Zn一侧流出到镀MnO2一侧
    B．从镀MnO2一侧流出到镀Zn一侧
    （2）该电池反应中，锌元素化合价升高．（选填“升高”或“降低”）
    （3）电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起催化作用．

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