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下图是常见物质转化关系图(个别产物可能略去),其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;Y为氧化物,Z是紫红色固体。

(1)在反应①中,物质X起的可能是         作用。
(2)A是       (填化学式,下同);Z是       
(3)反应④、⑤的化学方程式分别为                              、
                               
(4)反应①~⑥涉及的基本反应类型共有          种。?
化学反应的过程就是分子分解成原子,原子重新组合的过程。水通电分解前后,氢、氧原子种类、数目、质量都没有发生改变,所以参加化学反应的水的质量,等于的反应后生成的氢气和氧气的质量总和。
学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的分子破裂成原子,原子重新组合而生成其他物质分子的过程.此过程中原子本身没有任何变化,只是结合方式进行了重新的组合.
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2分)(2012?仙桃)实验台上有KCl、CaCO3、CaO、K2CO3、NH4Cl五种白色固体和水,不另用其它试剂,对五种白色固体进行鉴别.下列鉴别顺序不可能的一组是(  )
A.CaCO3、CaO、NH4Cl、K2CO3、KClB.CaO、NH4Cl、CaCO3、KCl、K2CO3
C.NH4Cl、CaCO3、CaO、K2CO3、KClD.K2CO3、KCl、CaCO3、CaO、NH4Cl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2012?天津)下列实验方案中,设计合理的是(  )
A.用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体
B.用稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜
C.用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质
D.用燃着的木条区分二氧化碳和氦气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质鉴别方法可行的是
A.肥皂水鉴别硬水与软水B.酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸
C.燃着的木条鉴别N2与CO2D.品尝的方法鉴别工业盐与食用盐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下有如下转化关系,图中反应条件已略去。已知甲、乙都为黑色固体,丁为红色金属,回答下列问题:

(1)乙物质的名称为         
(2)写出图中实现转化的方程式
                       ,②                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别下列各组物质,试剂(括号内物质)选择错误的是
A.氢氧化钠溶液和澄清石灰水(CO2)B.硬水和软水(肥皂水)
C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体(H2O)D.氯化钠溶液和稀盐酸(无色酚酞)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精完全燃烧时生成的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊试液变蓝,J是赤铁矿的主要成分。

(1)写出化学式:甲是            ,G是              
(2)写出物质乙与物质C化合成H的化学方程式:               ,该反应是      (填“放热”或“吸热”)反应。
(3)足量的J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,写出该反应的化学方程式:                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(2012?宁波)如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系.其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊.则:
(1)反应①中        (填化学式)发生了还原反应;
(2)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有     性,对人体有危害.
(3)根据题意,写出反应④的化学方程式                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)联合国决定2011年为“国际化学年”。
(1)如皋丝毯闻名全国,织造丝毯的传统材料有蚕丝、羊毛和棉花,它们都属于   纤维(选填“天然”或“合成”);洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用   吸附色素和异味。
(2)氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。用毒重石(主要成份为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:

①毒重石要进行粉碎变成矿粉,目的是  ;气体X的化学式为  ;若所得滤液1仍浑浊,则应采取的操作是  
②若操作Y为降温结晶,则滤液2中可循环利用的物质除水外还有 ;洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是  (填字母)。
A.30℃水        B.30℃饱和氯化钠溶液          C.30℃饱和氯化钡溶液
(3)氢能是新能源开发利用的重要发展方向。科学家设想,水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气,写出该反应的化学方程式:    ;一氧化碳和氢气虽具有相同的化学性质,但一氧化碳却不是新能源的发展方向,从安全和环保的角度来看,其主要原因是   

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