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下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

探究CO2与H2O是否发生反应

探究可燃物燃烧的两个条件

证明CH4燃烧生成二氧化碳和水

验证质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

 

[来

 

实验

目的

验证CO2与H2O反应生成H2CO3

探究可燃物燃烧的两个条件

测定空气中O2的含量

验证质量守恒定律

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验设计能达到实验目的的是

选项          A                                    B                                          C                                          D

计                                       

实验

目的          探究CO2与H2O是否发生反应                           探究可燃物燃烧的两个条件    证明CH4燃烧生成二氧化碳和水     验证质量守恒定律

 

 

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科目:初中化学 来源:2012年北京市大兴区第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

 

[来

 

实验

目的

验证CO2与H2O反应生成H2CO3

探究可燃物燃烧的两个条件

测定空气中O2的含量

验证质量守恒定律

 

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科目:初中化学 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题五探究题(一) 题型:选择题

(2011年湖北宜昌,13题)下列实验设计能达到实验目的的是

 

选项

A

B

C

D

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

确定石蜡成分中含有碳元素

探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计能达到实验目的的是(   )

选项

A

B

C

D

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

确定石蜡成分中含有碳元素

探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

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