已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多用途最广,请回答下列问题:
(1)写出A、C形成两种液态化合物的分子式 、 。
(2)画出D的原子结构示意图 。
(3)防止E锈蚀的方法 (答出一种即可)。
(4)B、D两种元素按质量比3:16形成化合物的分子式 。
科目:初中化学 来源: 题型:
金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。下表表示了金属活动性顺序表中铜、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(1)根据图中数据你得到金属的利用与活动性关系的结论是: 。
(2)铝应用的较晚但是其产量很快超过了铜,而且在多个领域代替铁,其两个主要原因
是 。
(3)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。请你写出用赤铁矿炼铁的
化学方程式: ,其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一
是产生高温,另一作用为 ;为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量
分数,将16g赤铁矿与足量CO充分反应,剩余固体质量为13g,该赤铁矿中氧化铁
的质量分数为 。
(4)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中
锈蚀,实际上是铁跟 等物质相互反应的结果,因此,铁锈的主
要成份是 。
(5)金属钛(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料,被称为“21世纪的金属”。
用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组为了验证镁、铁、铜、汞的金属活动性顺序,设计了如下方案:①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;回答下列问题:
(1) 由实验①判断镁比铁活泼所依据的实验现象是
(2) 由实验②的现象得出的结论是
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是()
A.酒精是最常用是消毒药,体积分数为95%的酒精杀菌能力最强
B.亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,且具有与食盐一样的咸味,但被误作食盐食用,会导致中毒事故发生
C.为了防止大脖子病,食用的是加入碘化钾的食盐。
D.市售食醋中含乙酸约为30%-50%
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科目:初中化学 来源: 题型:
在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下实验方案:
实验步骤:①连接好装置,② ③装入药品 ④ 打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤ 一段时间后点燃酒精灯⑥ D中黑色固体完全变成红色,停止加热,待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞 ⑦ 数据处理
请回答下列问题:
(1)补全实验步骤② 。
(2)若使制取氢气是装置随开随用,随关随停,下列装置可选用的是 。
A B C
(3)B装置中水的作用 ,长玻璃管的作用 ,
C装置的作用
(4)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1,m2列出铜的相对原子质量的表达式 。若无F装置,则对测定结果的影响 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”),以下数据还能测定铜的相对原子质量的是 。
A m2 m3 Bm3 m4 C m1 m4 Dm2 m4
(5)请你评价实验有什么不妥之处,并说明原因 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列推断正确的是
A.在加压条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中.由此推断氧气分子变小了
B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快
C.中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碱能使酚酞试液变红,由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱
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科目:初中化学 来源: 题型:
取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是( )
A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大
B.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大
C.保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾的溶解度增大
D.降温至10℃时,硝酸钾的溶解度减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:② ▲ 。
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为 ▲ (填字母序号,下同),取用KMnO4药品时,应选用仪器 ▲ ,写出该反应的化学方程式 ▲ 。
(3)实验室用装置E制取CO2时,反应方程式为 ▲ ,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是 ▲ 。
(4)小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中
的液体缓慢滴入,A中缓慢出现气泡,B中没
有观察到明显现象。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学
反应,接下来的操作是关闭 ▲ 和d,打开
▲ ,此时应观察到的现象为 ▲ 。
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