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鉴别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是(  )
物    质选用的方法或试剂
A空气、氧气和二氧化碳用燃着的木条
B碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液稀盐酸
C合成纤维制品和羊毛制品灼烧
D氢氧化钠溶液和澄清石灰水通二氧化碳气体
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,酸、碱、盐的鉴别,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答:解:
A、燃着的木条在空气中正常燃烧,在氧气中燃烧更旺,在二氧化碳中会逐渐熄灭.所以可以鉴别.
B、盐酸和碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液都产生气泡,故不能鉴别;
C、羊毛制品灼烧有烧焦羽毛味,而合成纤维制品无此气味,所以可以鉴别.
D、二氧化碳通入澄清石灰水中有白色浑浊产生,二氧化碳通入氢氧化钠溶液无明显现象,所以可以鉴别.
故选:B.
点评:鉴别题,关键是要掌握物质的化学性质,尤其是物质的特殊性质,利用反应产生不同现象来鉴别.
练习册系列答案
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乙醇能增加不少有机物在水中的溶解度,其化学式为CH3CH2OH,下列关于酒精的说法,不正确的是(  )
A、酒精含有碳、氢和氧三种元素
B、CH3CH2OH中碳、氢和氧三种元素的质量比为24:6:16
C、CH3CH2OH属于混合物
D、CH3CH2OH属于化合物

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亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,将亚硝酸钠隔绝空气加热,能分解放出有刺激性气味的气体,此气体可能是(  )
A、SO2
B、NO2
C、N2
D、NH3

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物质的量的单位是摩(尔),单位符号是mol,1mol的任何物质所含有的该物质的微粒数是6.02×1023个,则1mol CO2中所含原子个数是(  )
A、1×6.02×1023
B、2×6.02×1023
C、3×6.02×1023
D、4×6.02×1023

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从200克10%的氯化钠溶液中取出20克,那么剩下的180克氯化钠溶液中溶质的质量分数是(  )
A、1%B、9%
C、10%D、11.1%

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蒸馒头时,碱面(Na2CO3)过多会发黄,为除去过多的碱面,可以加入适量的(  )
A、食醋B、食盐C、黄酒.D、白糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A、硫在空气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰
B、红磷在空气中剧烈燃烧,产生大量白雾
C、铁块在纯氧中燃烧,火星四射,产生黑色固体小颗粒
D、一氧化碳燃烧能产生使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学用10g碳酸钙与足量稀盐酸反应制取二氧化碳气体,求生成二氧化碳多少升?(提示:标准状态下二氧化碳的密度为1.977g/L;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

磷在氧气中燃烧这个反应的化学方程式为
 
,其中P,O2,P2O5之间的质量比是
 
.若参加反应的P的质量为12.4g,则生成的P2O5的质量为
 
;若生成的P2O5的质量为142g,则参加反应的氧气的质量为
 

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