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9.下列变化中,不属于缓慢氧化的是(  )
A.食物腐烂B.动物呼吸C.液化气燃烧D.酿酒酿醋

分析 根据缓慢氧化的特点来解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉,而燃烧是剧烈的氧化反应.

解答 解:
A、食物腐烂的过程很缓慢,属于缓慢氧化;
B、动植物呼吸的过程反应缓慢,不容易察觉,属于缓慢氧化;
C、液化气燃烧属于氧化反应,并且反应比较剧烈,不属于缓慢氧化;
D、酿酒酿醋属于氧化反应,但是比较缓慢,属于缓慢氧化.
故选C.

点评 解答本题要理解根据氧化反应的剧烈程度可以分为剧烈氧化反应和缓慢氧化反应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.写出下列反应的文字表达式,并指出所属基本反应类型
①碳在空气中充分燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳  反应类型:化合反应
②红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷  反应类型:化合反应
③高锰酸钾分解制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 反应类型:分解反应
④铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁  反应类型:化合反应
⑤加热条件下铜与氧气反应铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜 反应类型:化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.用盐酸做原料制取二氧化碳时,制得的气体常混有的杂质是(  )
A.氮气和稀有气体B.空气和氯化氢C.水蒸气和氯化氢D.氧气和水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据如图所示的两种测定空气中氧气含量的装置图回答有关问题.

(1)你认为图1装置的优点是装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确.
(2)利用图2装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞向右移,充分冷却后活塞应停留在刻度4处.若不充分冷却,活塞停留的刻度可能在4-5之间,判断依据是温度没有冷却,气体体积没有达到最小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液浓度相同
B.t1℃时,甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g
C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D.t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量甲一定大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.有A、B、C、D四种物质,白色固体A和黑色固体B混合加热可产生无色无气味的气体C,D在C中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体E,将燃烧的木条伸入无色无味的F中,木条熄灭,向F中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.
(1)由此可以推断(写符号):A是KClO3;F是CO2
(2)写出D在C中燃烧的符号表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是(  )
A.                  
点燃酒精灯
B.             
添加酒精
C.                
存放酒精灯
D.
加热碱式碳酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请根据表中物质回答下列有关问题.
序号
物质醋酸生石灰熟石灰纯碱
(1)上表中的物质属于碱的是Ca(OH)2(用化学式表示).
(2)选用表中的物质作为反应物,写出制取氢氧化钠的化学方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;该反应属于复分解反应(填基本反应类型).
(3)某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四种物质中的两种组成,向溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量(m)与加入Ba(OH)2溶液的体积(V)的关系如图所示.则该溶液所含的溶质是HNO3、CuCl2;滴加Ba(OH)2后最终反应产生的沉淀是Cu(OH)2..

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
提出问题:过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
猜想:①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
设计装置如图所示
实验探究:实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:过氧化钠和水反应是放热反应,使吸滤瓶内气体体积膨胀.
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:质量守恒定律.
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈碱性.
表达:由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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