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图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,根据曲线回答下列问题:
(1)把t2°C等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1°C,晶体析出最多的是______,
(2)物质a中混有少量b,采用______方法进行结晶提纯.

解:(1)由图示可知C物质降温后溶解度没变不会析出晶体,a物质降温后溶解度减小的程度远远大于b物质降温后溶解度减小的程度,所以a物质析出晶体最多;
(2)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂,该物质a中混有少量b,提纯的是a,因为a物质的溶解度受温度影响较大,所以用降温结晶的方法提纯a.
故答案为:(1)a;(2)降温结晶.
分析:(1)根据降温后溶解度减小的幅度大的析出晶体就多;(2)根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑
点评:解答本题关键是要熟悉溶解度曲线的意义,知道物质从溶液中结晶析出的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
C>B>A
C>B>A

(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是
C
C

(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
  组别    固 体    气 体
    1
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
CO
CO
    2
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
H2
H2
(III)图(3)所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:甲中
吸收生成的二氧化硫,防止污染大气
吸收生成的二氧化硫,防止污染大气
,乙中
防止燃烧后的高温生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂
防止燃烧后的高温生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?香坊区一模)a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示.tl℃时取a、b、c三种物质各20g分别加入到100水中,充分溶解后,得到三种混合物.下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题


(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;
(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是______.
(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
组别  固 体  气 体
  1____________
  2____________
(III)图(3)所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:甲中______,乙中______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题


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(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;
(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是______.
(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
  组别    固 体    气 体
    1 ______ ______
    2 ______ ______
(III)图(3)所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:甲中______,乙中______.

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科目:初中化学 来源:2008年江苏省扬州市仪征市实验中学九年级化学压轴试卷(三)(解析版) 题型:填空题


(I)图(1)是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是   
(2)当温度从t2℃降到t1℃时,三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是   
(II)用图(2)中的装置可进行气体和固体的反应.
(1)请在下表中写出两组不同的反应物(两组气体必须各不相同).
  组别   固 体   气 体
    1       
    2       
(III)图(3)所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:甲中    ,乙中   

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