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    图1是a、b两种物质的溶解度曲线。室温时，将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现象正确的是（        ）

    (A)                   (B)                 (C)                 (D)


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A．

    将颗粒大小相同质量相同的铁和锌分别加入到足量的同质量、同质量分数的稀盐酸中

    B．

    向一定量的稀硫酸中不断加入锌粒

    C．

    用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气，生成气体质量的变化

    D．

    加热高锰酸钾制氧气，生成二氧化锰质量的变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（    ）

    A．剩饭馊了      B．液化气燃烧     C．水沸腾了    D．菜刀生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    火柴曾经是人们日常生活中取火的重要工具，火柴盒外侧一般涂有红磷和玻璃粉，火柴头上的火药是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑(Sb2S3)组成的。划火柴时，用火柴头蹭一下盒的外侧，因摩擦生热而达到红磷的着火点，产生的火星可引燃三硫化二锑，从而使氯酸钾受热放出氧气，使火柴梗燃烧得更旺。

     
    (1)在火柴点燃的过程中，能产生一种有刺激性气味的气体，这种气体应该是   。

    (2)火柴点燃过程中有多个化学反应，请写出其中一个属于分解反应的化学方程式  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液，下列措施错误的是                  (    )

      A．降低温度     B．蒸发水，再恢复到室温       C．加KNO3固体       D．加水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图中（Ⅰ）和（Ⅱ）回答问题：

    （1）       在t1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象，如图（Ⅰ）所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是                 。

    （2）       图（Ⅱ）中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，

    在            ℃时，这两种物质的溶解度相等；a表示的

    是         物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　                                                          

    下列有关物质的用途说法正确的是（　　）                         

    A．高锰酸钾受热分解生成氧气，故工业上常用此方法制取氧气            

    B．登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质        

    C．稀有气体化学性质很不活泼，所以没有用途可言                      

    D．空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


                                                                

    如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分略去），用化学用语填空：           

                  

    （1）物质①的化学式　　；                                      

    （2）物质②中的阳离子　；                                      

    （3）物质③的化学式　；                                        

    （4）物质④所含元素的符号　　；                                

    （5）标出物质⑤化学式中带点元素的化合价；                          

    （6）生成物质⑥的化学方程式　　．                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关宏观现象的微观解释中说法错误的是（　　）

    A．镁燃烧变成氧化镁时，镁原子的核电荷数发生了变化

    B．氧气受热后体积变大，是因为分子受热后分子间间隔变大了

    C．水电解生成氧气和氢气，是因为分子在化学变化中可以改变

    D．未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明分子在不停地运动

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