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创建国家卫生城市,推动美丽泉城建设,2014年我市将展开国家卫生城创建工作,改善城市人居环境,提高群众健康水平.
(1)在空气治理方面要求全年空气污染指数不超过100的天数不少于全年天数的70%.这意味着全年“好天气”的天数不少于255天.下列措施中有助于改善空气质量的是
 

A.发展露天烧烤                B.大力植树造林,增大绿化面积
C.为确保城市道路整洁,及时清扫落叶并就地焚烧
D.建筑施工工地渣土用塑料纱网加以覆盖
(2)研发使用新能源,也是环保的一种方式,现在济南部分道路两侧使用太阳能路灯(如图所示),节约能源的同时减少了环境污染,是实现“低碳生活”的一种典型措施.图中标示的不锈钢属于
 
(填“单质”或“化合物”或“混合物”).
(3)硅(Si)是太阳能电池中不可缺少的材料.利用石英沙(主要成分为二氧化硅)在无水无氧的环境中生产高纯硅的流程示意图如图:

已知物质M由两种元素组成,写出流程中②发生反应的化学方程式
 
,该反应属于
 
反应类型.
考点:防治空气污染的措施,纯净物和混合物的判别,物质的相互转化和制备,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的制备,物质的分类,空气与水
分析:(1)根据改善空气质量防止空气污染的措施分析.
(2)根据不锈钢的成分分析类别;
(3)分析流程②中发生反应,写出反应的化学方程式,根据反应的特点分析反应的类型.
解答:解:(1)A.发展露天烧烤,会产生大量烟尘,会造成空气的污染.故A错误;
B.大力植树造林,增大绿化面积,会净化空气,有助于改善空气质量.故B正确;
C.焚烧落叶,会产生大量烟尘,会造成空气的污染.故C错误;
D.建筑施工工地渣土用塑料纱网加以覆盖,能有效防止烟尘进入空气,有助于改善空气质量.故D正确.
(2)不锈钢的主要成分是铁,还含有其他的杂质,属于与混合物;
(3)在流程②中SiHCl3和H2生成了硅和氯化氢气体,反应的方程式是:SiHCl3+H2═Si+3HCl,该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.
故答为:(1)BD;(2)混合物;(3)SiHCl3+H2═Si+3HCl,置换.
点评:本题主要考查了环境保护方面的知识,环境问题是考试中常出现的热点,了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

漂白粉在生活生产中有重要的应用,氯气与石灰乳反应制得化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+X+2H2O,其X化学式是(  )
A、CaCl2
B、CaH2
C、Ca(ClO32
D、CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一.实际生产中,经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如图(部分条件及物质未标出).

①图中标出的物质中,属于碱类物质的化学式为
 

②该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是
 
,与水发生反应的化学方程式为
 

③“捕捉室”中发生的化学方程式为
 
,整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014 年“中国水周”宣传口号之一为:珍惜水、节约水、保护水.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是
 

(2)ClO2 常用于饮用水消毒,制取 ClO2 的化学方程式为:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,则X的化学式为
 

(3)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器除了铁架台、酒精灯外,还要用到
 
 
 (写两种).
(4)如图所示是甲、乙二种物质的溶解度曲线.
①等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,甲溶液的质量
 
.(填“>”、“<”或“=”之一)乙溶液的质量.
②青海盐湖地区有一种说法:“冬天捞碱,夏天晒盐”,其中“碱”的溶解度曲线与图中
 
.(填“甲”或“乙”之一)物质的溶解度曲线相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组同学对质量守恒定律进行实验探究,甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究,乙组同学用图二进行探究.回答下列问题:

(1)甲组同学待镁条燃烧后,称量留在石棉网上固体的质量.发现比反应前镁条的质量要轻.请你分析其中的原因可能是
 
.经过分析后,该组同学在燃烧的镁条上方罩上罩,使夹持的镁条完全燃烧并使生成物全部收集起来称量,则称得的质量和原镁条质量比
 
(填“相等”或“变大”或“变小”),请你解释原因:
 

(2)碳酸钠与盐酸反应的化学方程式为
 
.乙组同学实验现象是:天平
 
(填“保持平衡”或“向左偏转”或“向右偏转”)
(3)通过以上两个实验,你获得的启示是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是
 
 
(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式
 

(2)A-H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如图(反应条件及部分反应物和生成物已略去) 

①C的化学式是
 

②写出反应写出反应A
Fe2O3
E的化学方程式
 

③写出反应E→G的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.
(1)如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
①自然界产生CO2的途径有
 
(任写一点);
②任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有
 
(任写一点);
③人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗.请写出一条你能做到的符合“低碳”生活的方式或途径
 

(2)最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇,其催化剂是两种
 
(填“金属”或“非金属”);甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料,它在氧气中的燃烧产物为二氧化碳和水,则甲醇燃烧的化学方程式为
 

(3)日本核灾难后,清洁煤电受到追捧.我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品.以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等.碳酸钾中的阴离子是
 
(用离子符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
(填“单质”或“化合物”)形式存在.
(2)葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点,可以用厨房调料
 
洗净.
(3)通常所说的煤气中毒是指由
 
(填物质化学式)引起的中毒.
(4)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁),可以用稀盐酸除去.请写出其中一个反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向如图实验装置中通入气体X.若关闭活塞K,澄清石灰水变浑浊;打开活塞K,澄清石灰水始终不变浑浊.则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是(  )
ABCD
XCO2HClCO2HCl
Y(足量)NaOH溶液AgNO3溶液浓硫酸Na2CO3溶液
A、AB、BC、CD、D

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