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12.下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A.气焊需要用到氧气,所以氧气可用作燃料
B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越高,空气质量越差
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;气焊需要用到氧气,所以氧气可用助燃剂,作燃料错误;氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;空气质量报告中所列的空气质量级别越高,空气质量越差正确;空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”正确,稀有气体化学性质稳定.

解答 解:A、气焊需要用到氧气,所以氧气可用助燃剂,作燃料错误,错误符合题意,故选项正确;
B、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,正确但不符合题意,故选项错误;
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越高,空气质量越差正确,正确但不符合题意,故选项错误;
D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”正确,稀有气体化学性质稳定,正确但不符合题意,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(  )
A.氢气B.石油C.乙醇汽油D.可燃冰

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.图中A--H都是初中化学常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:

(1)写出①发生反应的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)已知转化过程④在常温下就能进行,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.按要求写出下列反应的化学方程式
(1)红磷燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)水在通电的条件下发生反应:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)加热高锰酸钾粉末制到氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)稀盐酸与石灰石(大理石)反应制取氧气:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学符号中数字“2”表示的意义不符合的是(  )
A.2H:二个氢原子
B.H2O:一个水分子中含有一个氢分子
C.Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷
D.$\stackrel{+2}{CuO}$氧化铜中铜元素的化合价为正二价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列图象,不能正确反应对应变化关系的是(  )
A.
向一定量的大理石中滴入足量的盐酸
B.
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.
将水通电电解一段时间
D.
向两份等量且足量的盐酸中加入等量的锌粉和铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.如图,图为初中化学常见物质的转化关系:其中A、B、C、D、E是单质,E是一种最清洁的燃料,甲、乙、丙、丁是氧化物,且甲是有刺激性气味的气体,D是红色金属;在加热条件下丙与乙反应可生成D.(部分反应物、生成物及反应条件已省略)
(1)甲的化学式可能为SO2
(2)A和D反应的方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;      
(3)丙与乙反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)写出丁的一条用途用作溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗,b是水槽.
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:在试管口放一团棉花;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.要收集较纯净的氧气应选用E.
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置的气密性;
(4)小明要制取少量CO2,其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号)D,选用该装置的理由是二氧化碳密度比空气大,能溶于水.
(5)C装置中a的作用是便于向锥形瓶中加入液体药品.为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器下端伸入液面以下.若将a换成分液漏斗则可以起到控制反应速率的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会.请回答问题.
同学们在科学实践活动课上自制豆腐.将富含蛋白质的黄豆经水浸、磨浆、除渣、加热得到蛋白质的胶体(一种液体混合物),然后采用凝胶剂使蛋白质胶体发生凝聚从而得到豆腐.
(1)除渣的操作是过滤.
(2)蛋白质胶体凝聚发生的是物理(填“物理”或“化学”)变化.

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同步练习册答案