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18.帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4.试计算:
(1)帕拉米韦中氧元素与氢元素的质量比为16:7;
(2)帕拉米韦的相对分子质量为328,则x的数值为4;
(3)32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为6.4g(结果精确到0.1g).

分析 (1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;进行解答;
(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答;
(3)根据物质中某元素的质量分数=$\frac{该元素的相对原子质量×原子个数}{该物质的相对分子质量}$×100%=$\frac{物质中某元素的质量}{物质的质量}$×100%,进行解答.

解答 解:(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;可得帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为:(16×4):(1×28)=16:7;
(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,帕拉米韦的相对分子量为328,则:12×15+1×28+14x+16×4=328,解得x=4;
(3)根据物质中某元素的质量分数=$\frac{该元素的相对原子质量×原子个数}{该物质的相对分子质量}$×100%,可得帕拉米韦中氧元素的质量分数=$\frac{16×4}{328}$×100%;
根据物质中某元素的质量分数=$\frac{物质中某元素的质量}{物质的质量}$×100%可得,含有氧元素6.4g的帕拉米韦的质量为6.4g÷$\frac{16×4}{328}$×100%=32.8g.
故答案为:
(1)16:7(或64:28); (2)4;(3)32.8

点评 本题考查学生对物质的相对分子的质量、物质中某元素的质量分数,质量比计算方法的理解与应用的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A一F和X都是初中化学中常见的物质,其中A、C是无色气体,B、F为红色固体,E为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)

(1)写出A物质的名称:一氧化碳.
(2)写出符合反应②的一个化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)反应①在工业上常用于冶炼金属.
(4)反应③属于化合反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某奶制品的营养成分如下(每100mL):能量290kJ,蛋白质3.2g,脂肪4.0g,碳水化合物(糖类)4.8g,钠盐32mg.请分析:
(1)维生素和水也是人体必需的基本营养物质,但在该奶制品中未标明;
(2)该奶制品中能够提供能量的有蛋白质(任写一种);
(3)奶制品中含有丰富的钙元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“单质”),儿童每日摄取足够的钙,才能避免B(填代号)
A.贫血症          B.佝偻病          C.甲状腺肿大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.最近科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).请回答:
(1)丙烯酰胺中含有四种元素;
(2)丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为3:5:1:1;
(3)丙烯酰胺的相对分子质量为71;
(4)丙烯酰胺中氮元素的质量分数为19.7%(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分.

(1)查阅并补充元素周期表,核内质子数为5的元素符号为B,该元素的相对原子质量为10.81;
(2)13号元素的原子容易失去电子形成阳离子,画出该离子的结构示意图;与该离子电子层结构相同的带一个单位负电荷的阴离子的符号是F-
(3)从原子结构看,Na和Mg同属于第3周期的原因是它们原子的电子层数都是3;
(4)由6号和8号元素形成的一种常见阴离子的符号为CO32-,由1、7元素形成的一种阳离子的符号为NH4+,上述阴离子和阳离子所形成的化合物化学式为(NH42CO3
(5)元素周期表体现了许多元素的性质递变规律,其中一条规律是:越容易失去最外层电子的金属原子,其化学性质越活泼.则上述所列的部分周期表中,最活泼的金属是Na(或钠).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.看图,回答问题:

(1)用高锰酸钾制取O2,发生装置是A,试管口需要放一团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
排水法收集氧气最适宜的时刻是:气泡连续、均匀冒出时开始收集.
排水法收集氧气,氧气已收集满的标志是:导管口有大气泡冒出.
向上排空气法收集氧气,验满方法是:将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满.写出文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,发生装置是B,收集装置不用C收集氧气的原因:氧气密度比空气大.
用E收集的理由:氧气不易溶于水.写出文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.其反应类型为:分解反应.
(4)用F装置排水法收集氧气,F装置应先装满水.然后,氧气从b端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.能保持氢气化学性质的粒子是(  )
A.H2B.2HC.HD.H+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列装置图填空:

(1)写出编号①、②仪器的名称:①长颈漏斗;②酒精灯.
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应选用B(填字母,下同),收集装置可选用D或E,你选该收集装置的理由是氧气的密度比空气的密度大或不易溶于水.实验室中若要收集氢气,收集装置可以选用C或E,你选择该收集装置的理由是密度比空气的密度小或氢气难溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,这违背了质量守恒定律
C.铁氧气中燃烧,生成四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和
D.只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律

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