下列说法正确的是
A. 计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
B. 二氧化碳有毒，空气中含量过高，会使人中毒死亡
C. 在煤矿的矿井里，通风并严禁烟火，可以有效地防止发生爆炸事故
D. 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成
C 【解析】 试题计算机房失火只能用二氧化碳灭火器灭火，A错误；二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸，B错误；在煤矿的矿井里，可能含有大量的煤粉和甲烷，有烟火可能会发生爆炸，C正确；根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，D错误。故选C。科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题
某学生用托盘天平称2.5 g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转,此时应( )
A. 加砝码 B. 调节螺丝使平衡 C. 加药品 D. 减少药品
D 【解析】 称量一定量药品时，首先在右盘中加砝码和调节游码到所需量取的量，然后向右盘加药品，直至达到平衡。某学生用托盘天平称2.5g药品时,在称量过程中发现指针向左偏转，表示左盘中药品的质量偏大，应该取下少量药品。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型：填空题
化学反应中反应物与生成物之间存在一定的关系，这种关系与物质________ 和物质的________密不可分．可根据化学方程式中各物质之间的________进行化学反应中的有关计算．
相对分子质量；化学计量数；质量比 【解析】 根据化学方程式的意义来分析解答。 化学方程式的宏观方面的量的意义是：反映了反应物、生成物之间的质量关系。而这种质量关系与物质的相对分子质量和物质的化学计量数密不可分。可根据化学方程式所体现的反应物、生成物之间的质量比进行化学反应中的有关计算。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：实验题
图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。
(1)写出图乙中 a 仪器的名称_____；
(2)欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止，所做的操作是_____，它和乙 图中的_____(选填字母)装置作用原理相似；
(3)该装置虚线框中应选用乙图中的_____(选填字母)装置来收集 CO2 气体，要验 证 CO2 气体在水中的溶解性，操作方法是：_____。
长颈漏斗从白醋中提气眼药水瓶(或用夹子夹紧橡皮管) AC在充满二氧化碳的软塑料瓶中倒入适量水，拧紧瓶盖，振荡 【解析】 (1)图乙中 a 仪器的名称长颈漏斗；(2) 欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止，所做的操作是从白醋中提起眼药水瓶，使固体反应物和液体分离(或用夹子夹紧橡皮管，药水瓶中的气体增多，压强变大，液面下降与固体分离，反应停止)；甲装置与A装置的作用原理相似：关闭弹簧夹，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：单选题
下列二氧化碳的用途中，不正确的是：
A. 供给呼吸 B. 用作气体肥料
C. 用于灭火 D. 生产碳酸饮料
A 【解析】 二氧化碳可用于灭火、冷藏食品、人工降雨、制作饮料、光合作用的主要原料等．根据我们所了解的这些，分析各个选项的正确与否． 【解析】 A、供给人呼吸的是氧气，而不是二氧化碳，故A的说法不正确，可选； B、二氧化碳是光合作用的主要原料，适当增加二氧化碳的含量，会增强植物的光合作用，利用植物的生长，因此，二氧化碳常被称为气体肥料，故B的说法正确，不可选； C、...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
(1)某研究性学习小组为验证“氨气还原氧化铜”的实验，认真查阅资料并做出以下准备。
资科准备：
I.氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶液呈碱性。
II.氢气还原氧化铜的化学反应原理2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O
实验准备：
请回答：
①为达成“氨气还原氧化铜”的实验目的，装置A、B、D、E的正确连接顺序________ (填序号)；
②装置A中发生反应的化学方程式_____________；
③装置B观察到的现象________，装置E的作用_____________；
④装置A产生的气体通人装置C中，石蕊试液浸泡的纸花变监色，原因是________。
(2)小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂，从硫酸钠、硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液，设计并进行以下实验。请你补齐实验内容：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取三支持净试管，分别倒入三种无色溶液，然后滴加 _________，振荡，观察现象； | ______________ | ______________ |
2. ______________ | ______________ | ______________ |
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科目：初中化学 来源：山东省济南市2018年中考化学试卷 题型：单选题
通过物质向相互反应可以实现物质闻的相互转化，下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是
A. C→CO→CO2 B. Mg→MgO→MgCl2 C. CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D. NaOH→NaCl→NaNO3
C 【解析】 A、碳与氧气可以一步反应生成一氧化碳 ，一氧化碳与氧气反应可以一步生成二氧化碳，正确； B、镁与氧气反应可以一步生成氧化镁，氧化镁与稀盐酸反应可以一步生成氯化镁，正确； C、氧化铜不能一步反应生成氢氧化铜，故错误； D、氢氧化钠可以与稀盐酸反应生成氯化钠，氯化钠可以与硝酸银反应一步生成硝酸钠，故正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型：单选题
关于电解水实验的说法中正确的是（ ）
A. 实验证明水是由氢气和氧气组成的 B. 电解水时在正极产生氧气
C. 水中氢氧元素的质量比为2 ：1 D. 水分子是由氢分子和氧原子构成的
B 【解析】 试题实验证明水是由氢元素和氧元素组成的；电解水时正极产生的是氧气；水中氢、氧元素的质量比为1:8；水分子是由氢原子和氧原子构成的。故选B．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.3质量守恒定律同步测试卷 题型：单选题
某有机物燃烧的化学方程式：X+5O2
3CO2+4H2O，有机物X的化学式是
A. C3H8 B. C3H6 C. C3H8O2 D. C3H6O
A 【解析】 试题根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目都不变，结合化学反应：X+5O2点燃3CO2+4H2O，可以推出X化学式为C3H8，故选A查看答案和解析>>
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