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实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用高锰酸钾来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),反应的化学方程式为
 

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是
 

(4)若要检验气体是否为CO2应选用
 
,有关反应的化学方程式是:
 

(5)若要证明二氧化碳能与水反应选择的试剂是
 
,可观察到的实验现象是:
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
(5)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.
解答:解:(1)a是酒精灯,常用作热源;b是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
故填:酒精灯;铁架台.
(2)用高锰酸钾来制取氧气时需要加热,可选用的发生装置是A装置,反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置.
故填:B.
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H20.
(5)二氧化碳通入石蕊试液中时,石蕊试液变红色,这是因为水和二氧化碳反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.
故填:紫色石蕊试液;石蕊试液变红色.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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20g质量分数为20%的NaOH溶液能恰好和30g某稀盐酸完全中和,求:
(1)盐酸中溶质的质量分数?
(2)反应后的溶液中溶质的质量分数.

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用化学符号表示:
一个氯离子
 
,两个铵根离子
 
,三个氮分子
 

铜显+2价
 
,硫酸铁
 
,地壳中含量最高的金属元素
 

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根据物质的物理性质或化学性质不同区分下列两组物质,简述实验方法现象和结论.
例:白酒和白醋:(方法)打开瓶盖分别闻气味;(现象)一种液体有酸味,一种液体有特殊香味;(结论)有酸味的是白醋,有特殊香味的是白酒.
模仿例题区别下列两组物质.
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为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,现称取20g假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50g加入烧杯恰好反应产生0.2g氢气.
(1)铜锌合金中锌的质量分数是多少?
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配平下列化学化学方程式
 
C2H4+
 
O2
 点燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
 
Al+
 
H2SO4=
 
Al2(SO43+
 
H2
 
Fe2O3+
 
CO
 高温 
.
 
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)“两会”期间,北京连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响.国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准.
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.
①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中
 
大量增加(填序号);
A.二氧化碳   B.一氧化碳    C.可吸入颗粒物    D.二氧化硫
②防PM2.5专用口罩使用了活性炭的
 
作用;
③请你提出一条防治空气污染的合理建议:
 

(2)大气污染也会造成水污染;加强水质监测也是防治水体污染的一项重要措施.从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥沙等不溶性杂质,可用
 
的方法除去;若要检测水样的酸碱度,可使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)两个氢原子
 
(2)三个铝离子
 
(3)四个二氧化硫分子
 

(4)碘元素
 
(5)四氧化三铁
 
(6)2个氧分子
 

(7)2N
 
; (8)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列溶液中溶质的化学式
(1)医用酒精
 
            
(2)稀盐酸
 

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