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8.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是13.
(2)C粒子属于阴离子(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=8.
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC(填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).

分析 对于给定如此多的相关示意图,要从问题去看图示,这样可以更有针对性.

解答 解:(1)氧元素的原子结构核外最外层电子为6,易得到电子形成稳定结构,属于非金属元素;根据铝元素在元素周期表中的信息示意图可知,铝元素的质子数是13.
(2)C粒子性质的判定,从核内质子数是17,而核外电子数为2+8+8=18,可以看出外面电子多,所以应该为阴离子.而对于D原子,由于是核外电子数等于核内质子数,所以X=18-(2+8)=8.
(3)属于同种元素的微粒,根据元素是具有相同质子数的原子的总称可知道,只要是单原子或者离子,核内质子数相同就属于同一元素的微粒,图中B、C质子数都是16,所以它们二者属于同一元素的微粒.故答案为BC.
(4)根据元素的化学性质取决于最外层电子数,A粒子的最外层电子数为6,B中硫原子的最外层电子数也为6,所以二者的化学性质相似.故填:B.
故本题答案为:(1)非金属;13;(2)阴离子;8;(3)BC;(4)B.

点评 有时题干很多的信息,解答时未必都会涉及到,所以可以从选项或者问题去看题干.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是(  )
A.
煤的燃烧
B.
火箭发射
C.
酸雨侵蚀
D.
风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表
反应时间/min1.01.52.02.53.03.5
剩余固体质量/g5.14.54.24.084.084.08
分析表中数据,完成下列问题:
(1)氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为78:71:96.(最简整数比)
(2)生成氧气的质量为1.92g.
(3)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某实验小组为了测定某混合物(Na2CO3与NaCl)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:称取15g样品配成溶液,然后逐渐加入一定量的质量分数为7.3%的稀盐酸,充分反应.在此过程中进行了3次数据测定,所加入稀盐酸的质量和生成的气体质量如下表:
测定次数123
加入稀盐酸的质量/g50100 120
生成气体的质量/g2.24.44.4
请分析数据,回答下列问题:
(1)第1次测定数据时所得溶液中含有的溶质有Na2CO3与NaCl.
(2)混合物中碳酸钠的质量分数是70.7%.(计算结果精确到0.1%)
(3)计算第2次测定数据时,反应所得溶液中氯化钠的质量分数.(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.胭脂红是一种安全的食品添加剂,其化学式是C20H11N2O10S3Na3.下列关于胭脂红的说法正确的是(  )
A.该物质是由五种元素组成的B.1个胭脂红分子中含有49个原子
C.该化合物中硫元素的质量分数最大D.该化合物的相对分子质量为604g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.100g某硫酸铜溶液恰好与5.6g铁完全反应.求:生成铜的质量.

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10.过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气.可供选择的仪器或装置如图1所示.

(1)要收集干燥的氧气,整套装置的连接顺序为ACE(选填字母A~E),装置C盛放的液体是浓硫酸.
(2)过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,MnO2可以连续反应使用,理由是二氧化锰是催化剂,反应前后质量和化学性质都不变.
(3)根据化学方程式计算获得的氧气理论值总是比实际实验操作收集到气体的数值大(若装置不漏气且实验操作正确),原因是生成的氧气有少量溶解在水中.
(4)生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼X,可用双氧水处理排污,反应的化学方程式为:X+8H2O2═2CO2↑+N2↑+12H2O,则X的化学式为C2H8N2
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,可供选择的仪器或装置如图2所示,常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性,现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是A,收集装置是D,若用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3,产生的现象是变蓝.

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7.下面是四位同学对所学化学知识进行归纳的情况,其中不完全正确的一组是(  )
A化学与生活B化学实验
鉴别生石灰和熟石灰-用水
拨打手机-化学能转化为电能
预防婴幼儿佝偻病-补钙
区别羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味
用排水集气法可收集到较纯净的氧气
用pH试纸测得苹果汁的pH为3
用托盘天平称取2.5g氯化钠
过滤时要用玻璃棒引流
C物质的用途与性质D安全知识
填充食品袋防腐-常温下氮气性质稳定
石墨作电极-石墨有导电性
氙气充填汽车大灯-氙气通电发特强白光
新车内放置活性炭-活性炭有吸附性
假盐中毒-由黄曲霉素引起
假酒中毒-由甲醇引起
瓦斯爆炸-由天然气引起
煤气中毒-由一氧化碳引起
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题:

(1)图A所示为过滤液体的实验,下列关于过滤操作的叙述正确的是ACD.
A.滤纸的边缘要低于漏斗口    B.液面不要低于滤纸的边缘
C.玻璃要靠在三层滤纸的一边    D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
(2)图B所示为空气里氧气含量测定的实验,红磷燃烧后,打开弹簧夹发现进入的液体量明显小于广口瓶内气体体积$\frac{1}{5}$.造成这一现象的原因不可能是C.
A.装置气密性不好      B.实验中所取的红磷不足
C.实验中所取的红磷过量     D.实验装置可能未冷却就打开弹簧夹
(3)图C所示二氧化碳化学性质的实验中,观察到紫色小花变为红色.该实验说明了水和二氧化碳反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红色.

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