用数字和符号填空：
① 2个氢原子_________， ② 3个硝酸根离子 ，
③ 氯化亚铁中铁元素的化合价 ， ④ 人体缺 元素易得骨质疏松、佝偻病。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列反应不属于置换反应的是（ ）
A、Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4 B、3CO＋Fe2O3高温2Fe＋3CO2
C、2F2＋2H2O＝O2＋4HF D、2KClO3＋I2＝2KIO3＋Cl2↑
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科目：初中化学 来源： 题型：
各组括号内，除杂质的方法或试剂错误的是
A．CO中混有少量的CO2 （澄清石灰水） B．N2中混有O2 （炽热的铜粉）
C．CO2中含有少量的CO（点燃） D．水中含有少量的泥沙（过滤）
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科目：初中化学 来源： 题型：
用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 B．增大氧
气的浓度，可以使燃烧更旺
C．清除可燃物，达到灭火的目的 D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列装置图回答问题。
(1) 写出图中标示仪器的名称：① ，② 。
(2) 在B装置中用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 
，
用向上排空
气法收集O2，验满的方法是 。
(3) 若按B→C→D→E顺序连接装置，制取O2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。正确的接口顺序为a→b→c→d→e→g，则C装置中发生反应的化学方程式为 。D装置处观察到的现象为 。
(4) 实验结束，应先撤离g处导管，再熄灭酒精灯。如果先熄灭B、C两处酒精灯，则D中观察到的现象有： 。(写一点)
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
⑴ 写出指定仪器的名称：① ▲ , ② ▲ 。
⑵ 小明同学选C装置制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是 ①▲ （填字母），用该装置收集氧气的依据是 ②▲ ，写出用该装置制氧气的符号表达式 ③ ▲ ，在该反应中MnO2可以重复使用，理由是 ④ ▲ ，若用高锰酸钾制取氧气，写出反应的符号表达式 ⑤▲ ，实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，分析其原因是 ⑥ ▲ 。 ⑶ 小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是 ① ▲ （填字母），收集装置是 ② ▲ （填字母），有关反应的符号表达式 ③ ▲ 。
⑷ 实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，实验室制取乙炔气体的装置是 ② ▲ (填字母)。
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能量变化与化学反应有关的是