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【题目】下列关于空气的说法中,正确的是(  )

A.空气中稀有气体的质量分数为0.94%

B.氧气的化学性质比较活泼,可以作燃料

C.二氧化碳是温室效应的元凶,是一种大气污染物

D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐

【答案】D

【解析】

A、空气中稀有气体的体积分数为0.94%,不是质量分数,故选项错误;
B、氧气化学性质比较活泼,具有助燃性,不具有可燃性,故选项错误;
C、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但是不属于空气污染物,故选项错误;

D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐,可用作保护气等。故正确。故选D

练习册系列答案
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【题目】属于氧化物的是

A.O2B.C3H8C.H2OD.Ca(OH)2

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【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是

A.Ag+Ba2+NO3-SO42-B.H+Na+NO3-Cl-

C.Na+NH4+NO3-OH-D.Cu2+K+Cl-OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家用石墨烯膜制成“筛子”,可以筛掉盐类物质.当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图).下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是(
A.该过程属于物理变化
B.该过程可应用于海水淡化
C.“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作
D.“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你参与探究:
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?
【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验.

请你回答下列问题:
(1)C组实验中反应的化学方程式为
(2)其中不能达到实验目的是(填字母);
(3)D组实验中变浑浊的原溶液是
(4)【继续探究】实验结束后,小琪同学将A,B,C,D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究.
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】
Ⅰ.
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
(5)【反思与拓展】
①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是(填序号),理由是
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验(填字母)
a.pH试纸 b.硝酸银溶液 c.紫色石蕊试液 d.铜 e.足量氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中肯定错误的是( )
A.加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化
C.向一定质量的水中加入氢氧化钠时,形成的溶液pH的变化
D.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸,测得烧杯中溶液导电性的变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可直接在火焰上加热的仪器是

A.蒸发皿B.集气瓶C.烧杯D.量筒

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【题目】水是生命之源,关于蒸馏水的说法正确的是(  )

是氧化物;②是化合物;③是纯净物;④是最常用溶剂.

A.①②B.②③C.①③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号所表示的意义错误的是

A.H2:可以表示一个氢气分子

B.Cu2+:可以表示铜单质

C.S:可以表示一个硫原子

D.H2O:可以表示水这种物质

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