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    将下列因（A组）果（B组）关系进行连线

    　　　　　　　　　A　　　　　　　　　B

      　 碳铵受热易分解　·　　　　·可以用作保护气

    氮气性质稳定　　·　　　　·避光保存于阴凉之处

    　　 镁条可燃性　　　·　　　　·刻划玻璃

    　　 金刚石硬度大　　·　　　　·照明弹


    略（每空一分）


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硫和铁丝在氧气中燃烧时，都需要在集气瓶底部放一些水，分别是因为：　　．某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”．结果没有观察到铁丝燃烧，分析此实验失败的可能原因　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关溶液的说法正确的是

    A、均一、稳定的液体不一定是溶液

    B、稀溶液一定是不饱和溶液

    C、温度升高，固体的溶解度增大  

    D、食盐的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象描述不正确的是

    A．氨气与氯化氢气体反应有白烟生成

        B．氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰

        C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色变成红色

    D．验证微粒运动的实验中，装有浓氨水的小烧杯会变红　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是

    A．夏天为了节能，把室内空调温度调低一度

    B．多使用电子邮箱、微信、QQ等即时通讯工具

    C．教科书循环使用

    D．提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验。

    装置：玻璃管内装一根铜丝，铜丝上等距离系有11个棉球，两端与干燥管相连。

    实验：玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿，干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球（防止空气中二氧化碳干扰）。0号棉球内预先包有少量碳酸钠粉末，用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀硫酸。（查阅资料：碳酸钠与硫酸反应放出二氧化碳）

    （1）该实验可观察到的现象是__                              ，

    由此现象，可得出二氧化碳的一条物理性质是________               。

    （2）实验中，还可观察到上段1号棉球变色，从微观角度看，是因为___              ________________________________________________。

    （3）若在0号棉球内包少量MnO2粉末，用注射器向棉球内注入少量5﹪H2O2溶液，则反应的符号表达式为                                  ；

    该装置不能比较O2与空气密度的大小，这是因为                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于纯净物的是（　　）

    　

    A．

    海水

    B．

    洁净的空气

    C．

    冰水共存物

    D．

    矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

    　

    A．

    中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    　

    B．

    化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    　

    C．

    单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

    　

    D．

    活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：

    （1）该装置存在的一个主要问题是                                   ：改进措施是                                      。

    （2）实验开始时，是先加热氧化铜，还是先通入一氧化碳？                      。

    （3）实验过程中，图中A处观察到的实验现象是                         ；A处发生反应的化学方程式为                              ；B处观察到的实验现象是                                             ．

    （4）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（一种暗红色固体，化学式为Cu2O）．如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能？

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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