【题目】将80g M物质加入50g水中,充分溶解,测得溶液的质量随温度的变化曲线如右图所示,按要求填空。
(1)A点时,该溶液的溶质质量分数为_______________________。
(2)A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是__________________(填字母)。
(3)在40℃时,M物质的溶解度为___________g,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是_______________________。
【答案】 50% C 160 降温结晶
【解析】本题考查了固体溶解度,结晶的方法,饱和溶液与不饱和溶液的判定,溶质的质量分数计算等。
(1)根据溶液的质量随温度的变化曲线可知,A点时,该溶液的质量为100g,溶液中的M质量为(100 g-50g)=50g,该溶液的溶质质量分数=×100%=50%;
(2)A点对应的溶液随温度的升高溶液的质量不断增大,A点对应的溶液中存在未溶解的M,A点对应的溶液是饱和溶液;当温度上升到40℃,溶液的质量为130 g,说明80g M物质恰好完全溶解,B点对应的溶液是饱和溶液;当温度上升到60℃时, 溶液的质量不增加,C点对应的溶液是不饱和溶液。A、B、C三点所对应的溶液,属于不饱和溶液的是C;
(3)根据曲线关系图可知,在40℃时,80g M物质与50g水形成饱和溶液,则40℃时,M物质的溶解度为160g;根据曲线关系图可知,M的溶解度随温度的升高而增大,若保持溶剂的质量不变,从C点对应的溶液获得M的晶体,可以采用的方法是降温结晶。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A.在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.0℃时,将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70g
C.t1℃时,将丙的饱和溶液升温至t2℃,有晶体析出
D.在tl℃时,甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热,冷却至室温。相关分析正确的是( )
A. 装置II中出现气泡,说明I中反应已开始
B. 反应中,装置I减少的质量是氧元素的质量
C. 冷却后,若装置I中有黑色固体,说明碳有剩余
D. 冷却后,装置I减少的质量小于生成气体的质量
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有
①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸亚铁铵晶体化学式为xFeSO4y(NH4)2SO4zH2O,在制药、电镀方面有广泛的应用.
资料:①硫酸亚铁铵晶体易溶于水,不溶于乙醇;②硫酸亚铁铵晶体受热时,在200℃以下只有结晶水失去.
(探究一):制备硫酸亚铁铵晶体:学生用含有少量铜的废铁屑制备硫酸亚铁铵晶体,流程如图1:
(1)在盛有废铁屑的容器中,倒入热水和洗涤剂,充分搅拌.以除去废铁屑表面的油污,这是利用洗涤剂的_____作用;操作①中发生反应的化学方程式为_____;
(2)过滤所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____.过滤操作中滤纸有多种折法,为了加快过滤速率,你选择折法是_____;
(3)操作①中过滤时,要趁热进行说明:温度高,FeSO4溶解度___(大或小),过滤后得到的固体中一定含有的物质是__;
(4)操作②的目的是得到硫酸亚铁铵晶体.操作顺序是:b→_____→_____→d;
a.过滤 b.加热浓缩 c.冷却结晶 d.洗涤干燥
(5)操作②中使用乙醇洗涤,可快速晾干.这样做的优点是_____;
A、避免用水洗涤所造成的晶体损耗 B、酒精易挥发,可低温晾干晶体
(探究二):探究硫酸亚铁铵的组成
(实验步骤):取2份等质量的硫酸亚铁铵晶体,分别进行实验:向一份中加入过量的NaOH溶液,充分反应后得到0.68g NH3;向另一份中加入过量的BaCl2溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥得到9.32g沉淀.回答下列问题:
(6)实验中生成的NH3能使湿润的_____变蓝;写出(NH4)2SO4与NaOH反应的化学方程式:_____;
(7)取最后一次洗涤液,加入Na2SO4溶液,_____,则说明沉淀已经洗涤干净;根据实验数据,则x 和y的比值_____(相对分子质量:NH3﹣17、BaSO4﹣233);为进一步确定硫酸亚铁铵晶体的组成,另取7.84g硫酸亚铁铵晶体,并加热使其分解,剩余固体质量与温度的关系如图3所示,则:根据图示数据,硫酸亚铁铵晶体中,x:y:z=_____;
(8)写出A点到B点发生反应的化学方程式_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】11.2g某种铁合金样品(只含两种成分)与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.44g氢气,则该铁合金中所含的另一种成分可能是( )
A.Cu B.Al C.Zn D.C
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数.
探究过程如下:
①连接实验装置并检查装置气密性.
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应)
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g.
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数.
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L.
回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是 .
(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是 、洗涤、干燥.
(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中 (填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数.
(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差.以下因素可能造成偏差的有 (填标号).
A.移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水
B.实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气
C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请你阅读下列一段新闻,并完成有关问题。
2005年6月16日《海峡都市报》报道:位于我市河东社区外的琼东河,已被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道。
(1)城市处理垃圾的方法有多种,填埋是其中的一种。垃圾填埋后会产生沼气,沼气的主要成分_,其完全燃烧的化学方程式为__。
(2)生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋都属于___(填“金属”“有机高分子材料”或“非金属材料”)有机高分子材料。在日常生活中各种塑料制品已被广泛应用。请分析使用塑料的利弊(各写一点):利:____。弊:___。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是( )
A. AgB. BaCl2C. CuOD. NaOH
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com