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20.现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,请你从中任选二种气体,并鉴别它们.
你选择的二种气体是氧气与二氧化碳;
操作方法是:分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡
现象:一个变浑浊,一个无明显变化;
结论:能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气.

分析 根据两种气体的化学性质不同进行鉴别,如选择氧气与二氧化碳时,可依据氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧,能使澄清石灰水变浑浊.

解答 解:假设选择的气体是氧气与二氧化碳,可根据氧气有助燃性,二氧化碳能使石灰水变浑浊的性质鉴别.
方法为:分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气.(选择不同方法不同,只要合理即可);
故答案为:氧气与二氧化碳;分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡;一个变浑浊,一个无明显变化;能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气.

点评 鉴别不同物质要从物质的性质入手,通过实验根据不同的现象进行鉴别,要求现象要明显,方法尽量简便.

练习册系列答案
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我校化学兴趣小组进行了系列的家庭小实验。

Ⅰ.关于雪碧的研究。

资料一:市场目前所售“雪碧”汽水的包装,主要有A、B、C三图所示:

A:铁制易拉罐 B:玻璃瓶 C:聚酯塑料瓶

品名

雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)

配料

水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等

保质期

9个月

保存

方法

禁止加热或0℃以下冷冻、避免阳光直晒或高温

资料二:柠檬酸为白色固体,化学性质稳定。

(1)三种包装中属于无机材料的是______(填序号),过多饮用“雪碧”将使人肥胖,根据右图所示的配料中,其中主要提供能量物质的是______;

(2)打开瓶盖,听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为______。

(3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊显______色,而后将该溶液加热,溶液颜色______,其原因是______。

Ⅱ.关于鸡蛋壳的研究。

(1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中(如图所示),白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),请您写出蛋壳与醋酸反应方程式:______;

(2)实验二:取蛋壳用镊子夹取后,在家庭煤气灶火焰上灼烧,请回答以下问题:

① 一会儿蛋壳内侧就变黑,同时产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是______;

② 一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果导”(主要成分为酚酞),此时出现的现象为______;静置后,取上层清液向其中吹气,可观察到______。

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在生活、生产和科学实验中,要除去混合物中的杂质,通常有两种思路:①将杂质从混合物中除去;②将有用物质从混合物中取出。以下除去混合物中杂质的方法中,与②的思路一致的是( )

(1)已知液态氧和液态氮的沸点分别是-183℃和-195.8℃。要从空气中获取氧气,可根据液态氧和液态氮的沸点不同,采用蒸馏液态空气的方法。

(2)实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水。

(3)海盐厂以海水为原料,用太阳能蒸发法晒得粗盐。

A. (1) B. (2) C. (1)(2) D. (2)(3)

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8.根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:

(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称集气瓶,实验室制取二氧化碳所用药品为大理石或石灰石和稀盐酸,指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是用排水法收集了,是否可以用该装置来制取氧气呢?是(填“是”或“否”)
(2)B实验中观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭.
(3)C实验中正极产生的气体是O2(写化学式),由此实验得出水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO,为了检验该装置的气密性,可将橡胶管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向试管内注水,当长颈漏斗内液面不再下降,说明装置的气密性良好.
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15.物质的性质决定用途,下列物质的用途由物理性质决定的是(  )
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5.物质的组成与结构决定物质的性质.试回答下列问题.
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