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    下列物质的用途主要是由物理性质决定的是（　　）
    A、
    焦炭用于炼铁    		B、
    氧气用于金属切割    		C、
    干冰升华用于人工降雨    		D、
    熟石灰改良酸性土壤
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．
    解答：解：A、焦炭用于炼铁，是利用了碳与氧气生成二氧化碳，二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳还原铁的氧化物，需要发生化学变化才能表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    B、氧气用于金属切割，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．
    D、熟石灰改良酸性土壤，是利用了熟石灰的与土壤中的酸反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）
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    创新是民族发展的根本，在活动中学习是创新的起源，君达同学在研究碳酸钠、食盐两种物质时的下列做法，不正确的是（　　）
    A、采用网上查询的方法，查阅两种物质的相关资料B、采用调查的方法，了解这两种物质家庭生活中的应用情况C、采用将样品分别与食醋反应检验是否有二氧化碳生成的实验，鉴别这两种物质D、采用实验的方法，研究碳酸钠溶液和食盐溶液是否导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（　　）
    A、将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活B、向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C、用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
    A、用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B、用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质C、用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3D、用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下化学实验设计中，不能达到实验目的是（　　）
    A、在测定空气中氧气体积分数的实验中，用足量的铜粉除去氧气B、用澄清石灰水验证CO中混入的少量的CO2C、用过量的CaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量杂质Na2CO3D、用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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