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    下列物质的变化，不能通过一步化学反应实现的是（　　）
    A、CuO→CuSO4
    B、Fe（OH）3→FeCl2
    C、CO2→O2
    D、NaOH→NaCl
    考点：物质的相互转化和制备,二氧化碳的化学性质,碱的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：金属氧化物可以与酸反应生成盐和水，碱能与酸发生中和反应，二氧化碳能与过氧化钠反应生成了碳酸钠和氧气．据此分析判断物质的变化．
    解答：解：A、氧化铜可以与硫酸反应生成硫酸铜，故A正确；
    B、氢氧化铁能与盐酸生成了氯化铁，不能生成氯化亚铁，故B不正确；
    C、二氧化碳能与过氧化钠反应生成了氧气，故C正确；
    D、氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠，故D正确．
    故选B．
    点评：本题考查了常见物质间的转化，完成此题，可以根据物质的性质进行，所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图1微粒模型示意图可能代表水分子的是
     
    （选填字母序号）．


    （2）利用（1）的结论，通过观察图2，试回答下列问题．
    ①框内代表的物质是
     
    ；
    ②框内NaCl质量分数为
     
    ；
    ③请描述框内离子与分子结合时的特点
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列几种物质：
    A．盐酸　　 B．硫酸　　C．熟石灰　　D．硫酸铜　　E．纯碱　　F．食盐   G 甲烷  H 烧碱
    请选择合适的标号（A～H）填空
    （1）用来清除铁锈的物质
     
    ；　　　　　　    
    （2）常用降低土壤酸性的是
     
    ；
    （3）在日常生活中用做调味剂的是
     
    ；　　     
    （4）少量存于胃液中帮助消化的是
     
    ；
    （5）农业上用于配制波尔多液的是
     
    ；      
    （6）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是
     
    ；
    （7）最简单的有机物是
     
    ；        
    （8）在空气中容易变质，可做干燥剂的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关专用名词书写正确的是（　　）
    A、坩锅钳B、量桶
    C、长劲漏斗D、镊子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在Fe（原子）、Fe2+（亚铁离子）、Fe3+（铁离子）三种粒子中，一定相等的是（　　）
    A、带电量B、核电荷数
    C、核外电子数D、质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四种变化中，与其它三种变化有本质区别的一种是（　　）
    A、生石灰溶于水
    B、浓硫酸使有机物碳化
    C、浓盐酸暴露在空气里质量减轻
    D、烧碱敞口放置在空气中质量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有X、Y、Z三种金属，只有x能与稀盐酸反应；z能从Y的化合物溶液中将Y置换出来，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A、Z、Y、X
    B、X、Y、Z
    C、Y、Z、X
    D、X、Z、Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列由物质的物理性质决定的是（　　）
    A、氧气供给呼吸，支持燃烧
    B、盛有氧气的集气瓶正立在桌面上
    C、用带火星的木条检验氧气的存在
    D、煤作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于硬水的叙述正确的是（　　）
    ①溶有较多钙、镁离子的水是硬水  ②长期饮用硬水对人体健康不利  ③工业生产中都可以使用硬水  ④用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净．
    A、①②③④B、①②③
    C、①②④D、②③④

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