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    实验室要用硝酸钾固体配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液．
    （1）配制溶液需完成计算、称量、
    溶解
    溶解
     三个步骤．
    （2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？
    AC
    AC

    A．硝酸钾中有杂质           B．称量时使用了生锈的砝码
    C．用量筒量取水时，仰视读数 D．配制完成后移取液体时有部分溅出．
    分析：（1）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．
    （2）溶质质量分数变小，则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答．
    解答：解：（1）配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解．
    （2）A、硝酸钾中有杂质，会导致称量的硝酸钾的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确．
    B、称量时使用了生锈的砝码，会造成硝酸钾的质量增加，会导致所得溶液溶质质量分数偏大，故选项错误．
    C、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项正确．
    D、溶液具有均一性，配制完成后移取液体时有部分溅出，溶质质量分数不变，故选项错误．
    故答案为：（1）溶解；（2）AC．
    点评：本题有一定难度，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、导致溶质质量分数变小的因素（可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大）是正确解答本题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、市场上有一种夹层冷饮料，其包装结构如下图所示：

    饮用前只要将小袋刺破，使固体和液体充分接触，过一会就能得到冰冷的饮料．据此回答下列问题：
    （1）夹层内的物质最有可能的是
    D
    ．
    A．碳酸钙和稀盐酸    B．生石灰和水    C．氯化钠和水    D．硝酸钾和水
    （2）丢弃这些饮料罐不仅会浪费金属资源，而且还会造成环境污染．小华同学设计了以下方案，收集饮用后夹层的溶液，经过操作①后，可以将夹层的固体顺利回收再用．那么操作①是
    蒸发溶剂
    ，在实验室要完成该操作，除了铁架台（带铁圈）外还需使用的仪器是
    蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    一定溶质质量分数的硝酸钾溶液可以用做无土栽培的营养液，请通过计算回答：
    根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容．

    【情景1】实验室要配制一定质量分数、一定质量的硝酸钾溶液，应该怎么操作？
    （1）编题范例：配制5%的硝酸钾溶液100g，分别需硝酸钾固体和水各多少？
    （2）配制该溶液的操作步骤：
    ①计算：
    需硝酸钾：100g×5%=5g，水的体积：
    100g-5g
    1g/cm3
    =95mL
    需硝酸钾：100g×5%=5g，水的体积：
    100g-5g
    1g/cm3
    =95mL
    ．
    ②称量：用托盘天平称取所需固体，再用
    100
    100
    mL的量筒量取所需的水；
    ③溶解：将称得的硝酸钾固体放入烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；
    ④装瓶：将配制的溶液倒入试剂瓶，并贴上标签．
    ⑤反思：若最后配制的溶液的溶质质量分数偏小，则可能的原因是
    量取水时仰视液面（合理均可）
    量取水时仰视液面（合理均可）
    （写出一条即可）
    【情景2】为配制无土栽培的营养液，需要将一定质量、一定溶质质量分数的硝酸钾浓溶液加水稀释成一定溶质质量分数的稀溶液

    （1）编写题目
    配制0.5%的硝酸钾溶液100g，分别需5%的硝酸钾溶液和水各多少克？
    配制0.5%的硝酸钾溶液100g，分别需5%的硝酸钾溶液和水各多少克？
    ．计算过程
    需要5%的硝酸钾溶液：
    100g×0.5%
    5%
    =10g，水的质量：100g-10g=90g
    需要5%的硝酸钾溶液：
    100g×0.5%
    5%
    =10g，水的质量：100g-10g=90g

    （2）硝酸钾中K、N、O三种元素的质量比是
    39：14：（16×3）=39：14：48
    39：14：（16×3）=39：14：48
    （请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在实验室（室温为20℃）准备将100g溶质质量分数5%的硝酸钾溶液变为10%的硝酸钾溶液．同学们经讨论后认为有三种方法可以达到目的：
    （1）可以加入硝酸钾固体．你认为加入硝酸钾的质量为
    5.6
    5.6
    g；
    （2）可以蒸发水．你认为蒸发水的质量为
    50
    50
    g；
    （3）可以加入15%的硝酸钾溶液．你认为加入15%的硝酸钾溶液的质量为
    100
    100
    g；
    （4）生物老师正在配制某植物生长的营养液．要同学们帮忙配制100mL的硝酸钾饱和溶液，如何迅速配制出来？仪器、药品不限，已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g．简述你认为最简单的方法：
    在烧杯中加入足量的水，把硝酸钾固体加到水中，边加边搅拌直到有少量固体存在，然后用量筒量100mL的溶液即可
    在烧杯中加入足量的水，把硝酸钾固体加到水中，边加边搅拌直到有少量固体存在，然后用量筒量100mL的溶液即可
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室要用硝酸钾固体配制100克溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液．
    （1）配制溶液需完成计算、称量、______ 三个步骤．
    （2）会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？______
    A．硝酸钾中有杂质　　　　　 B．称量时使用了生锈的砝码
    C．用量筒量取水时，仰视读数 D．配制完成后移取液体时有部分溅出．

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