(新情景题·跨学科综合题)新鲜的冬瓜内盛有5%的NaCl溶液,现将一木块放入这溶液中,木块处于漂浮状态,木块露出水面部分高为h,如图所示,问过一天后的h值与原来相比(不考虑水的蒸发现象)
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013
(跨学科综合题)在大自然中,鱼类能在水中呼吸的原因是
A.水分中含氧气可供鱼类呼吸
B.水不断分解释放出氧气可供鱼类呼吸
C.水中溶解一定量的氧气可供鱼类呼吸
D.水可在鱼类的体内分解释放出氧气
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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013
(跨学科综合题·调查研究题)下图是某环境监测兴趣小组的同学描绘的南京市中心新街口地区空气中一氧化碳含量变化曲线示意图,横坐标表示北京时间0~24时,纵坐标表示一氧化碳含量,你认为比较符合实际的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:013
(跨学科综合题)将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃(或灼烧),分别放入如图所示装置的广口瓶中,立即塞紧橡皮塞,反应结束待冷却后,打开止水夹,导管中水柱上升最少的是放入哪种物质的装置
A.铁粉
B.磷
C.木炭
D.镁
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科目:初中化学 来源:题网九年级上化学鲁教版 鲁教版 题型:043
(图表信息题·跨学科综合题)如图,图中(1)是电解水的简易装置,图(2)为电解水生成气体与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管产生气体A、乙管产生气体B)
(1)若甲管生成气体A,则b应接电源________极.
(2)气体B以点燃的火柴检验,产生的现象是________.
(3)0~3 min甲、乙排除管内水的体积比为________.
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