【题目】某固体混合物可能含有BaCl2、FeCl3、Mg(NO3)2、Na2SO4、CaCO3中的一种或几种,为确定其组成,兴趣小组进行如下探究,请你参与解答相关问题。
(1)分析图可知,固体混合物中不含有的物质是________。加入水后发生反应的化学方程式为____________
(提出问题)过滤所得无色溶液中含有哪些溶质?
(猜想与假设)猜想无色溶液中所含溶质可能为
猜想I: NaCl、Mg(NO3)2;
猜想II: NaCl、BaCl2;
猜想III: NaCl、Na2SO4;
猜想IV: NaCl、Mg(NO3)2、______
猜想V:含有NaCl、Mg(NO3)2、BaCl2。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 |
①取少量无色溶液于试管中,向其中滴加氢氧化钡溶液 | 产生白色沉淀 |
②在①反应后的试管中,加入足量的稀盐酸 | 白色沉淀部分溶解 |
(结论和反思)
(2)根据探究结果可知,猜想______成立, 步骤②沉淀溶解的化学方程式为_________
(3)若步骤②的现象为“白色沉淀全部溶解”,则该实验探究及步骤设计存在不足,因为这种情况下无法判断猜想_____和猜想_____哪个成立。
【答案】FeCl3(或氯化铁) Na2SO4 Ⅳ Ⅰ Ⅴ
【解析】
(1)氯化铁溶液显黄色,可以推出溶质不含有氯化铁,加水后有沉淀生成,根据溶质组成沉淀组成可能为硫酸钡、碳酸钙中一种或两种,加入酸部分溶解,说明沉淀为混合物,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为;
猜想与假设:
无色溶液排除了氯化铁,硝酸镁无法判断是否存在,因此可在猜想中加入,若氯化钡与硫酸钠恰好反应,则溶质为氯化钠,或者是氯化钠与硝酸镁混合物,若氯化钡过量,则溶质为氯化钡、氯化钠,或者氯化钡、氯化钠与硝酸镁混合物,若硫酸钠过滤,则为氯化钠、硫酸钠或者氯化钠、硫酸钠与硝酸镁;
(2)无色溶液加入氢氧化钡,有白色沉淀生成,可能是氢氧化镁、硫酸钡,再加入盐酸,沉淀部分溶解,说明为氢氧化镁与硫酸钡混合物,因此确定硫酸钠和硝酸镁的存在,因此猜想Ⅳ正确;氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,化学方程式为;
(3)白色沉淀全部溶解,说明沉淀中不含硫酸钡,则无色溶液中不含硫酸钠,该白色沉淀是氢氧化镁,说明有硝酸镁存在,至于氯化钡是否存在无法验证,因此Ⅰ和Ⅴ无法得出确切结论。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物流公司仓库有以下物质:O2、Ca(OH)2、CO、HCl、Fe2O3、CO2,Na2CO3、纯净水等八种物质,物流车要将这些物质送到指定位置。要求先把医疗急救物质送到医院,然后一路把其它物质送到指定的工厂,相邻工厂之间的物质能互相反应,最后一个工厂的物质能转变为医疗急救的物质。物流车的线路如图所示:
(1)C厂物质的俗名是_____。
(2)D厂的物质与灭火器加工厂的物质发生反应的化学方程式是_____。
(3)根据初中学过的化学知识判断,以上物质互相反应及转化过程中,没有涉及到的基本反应类型是____(填基本反应类型);
(4)运送A厂的物质需要什么注意事项:________(写一点即可)。
(5)图2是某工厂里的三种物质,厂长需要物流公司帮运送出去,条件是物流车上必须带来一种物质能与其厂内的一种物质反应,反应的生成物又能与第二种物质反应,第二个反应的生成物又能和第三种物质反应,这样才可以运走三种物质。请问,如图所运送的物质中,____(填物质名称或化学式)能帮助物流司机解决这个难题。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业生产的纯碱中常含有少量NaCl杂质。化学课外活动小组同学为测定该纯碱样品中碳酸钠含量是否符合如图的标签要求,他们称取了纯碱样品11g,全部溶解在64.4g水中,向该溶液中加入一定量的稀盐酸恰好完全反应,生成气体4.4克。若将溶液蒸发50克水后,所得溶液的溶质质量分数为10%。计算:
(1)通过计算判断该纯碱中碳酸钠含量是否符合标签要求?(精确到0.1%)
(2)蒸发水后所得溶液的质量。
(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷,该固体极易溶于水,而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳,该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。
(1)图1实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?_______________
(2)图1实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?____________
(3)图2装置燃烧匙中放点燃的木炭,可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗?________为什么?______________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。请填写下列空格:
(1)若滤渣中有铜,则滤液中的溶质一定含有_____(填写化学式,下同),可能含有__;
(2)反应后得到滤液的质量___(选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前所取废液样品的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“宏观—微观—符号”是学习化学的重要内容和方法。密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同的原子。根据微观变化示意图回答问题。
(1)参加反应的两种物质的微粒个数比____,该反应的生成物是____(选择序号填空)
A 混合物 B 单质 C 化合物
(2)上图微观示意图表示的反应化学方程式____。该反应属于四种基本反应类型中的___反应。
(3)根据上面的微观变化图,请你总结出化学变化的实质是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
(1)用化学用语表示:
①的微粒符号_____;
②标出过氧化氢中氧元素的化合价_____。
(2)医生用碘酒给病人皮肤上的伤口消毒,碘酒中的溶剂是_____(填化学式)。
(3)医用体温计中的物质是水银,该物质由_____(填具体微粒名称)构成。
(4)聚合硫酸铁常用于净水,其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为7:15,则b:a=_____。
(5)烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇(CH3OH)等产品。
①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是_____。
②用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】石膏(CaSO42H2O)是一种用途广泛的工业材料和建筑材料,工业上用含SO2的烟气制备石膏的简要流程图如下:
(1)在反应①时,常将NaOH喷成雾状的原因是___________________.
(2)操作a的名称是__________,在实验室里进行该操作,玻璃棒的作用是__________.
(3)CaSO3不易溶于水,它属于________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中硫元素的化合价为________,反应②的化学方程式是_________________________.
(4)生产流程中生成的______________可循环利用,节约成本.
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