正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯 B．
滴加液体
C．
加热液体 D．
读取液体体积
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，错误；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，正确；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管...
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黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中化学 来源：科粤版化学九上2.3构成物质的微粒（II）--原子和离子 练习 题型：单选题
某粒子的结构示意图如图所示，下列有关说法中不正确的是
A. 该元素原子的核外共有10个电子
B. 该元素原子的核内质子数为13
C. 该离子是阳离子
D. 该离子的最外电子层具有稳定结构
A 【解析】 试题A、在原子中，质子数=核外电子数，故该元素原子的核外应有13个电子，错误，B、从结构示意图可看出，该元素原子的核内质子数为13，正确，C、当质子数>核外电子数，为阳离子，故该离子是阳离子，正确，D、最外层电子数为8（若第一层为最外层时，电子数为2）的结构叫相对稳定结构故该离子的最外电子层具有稳定结构，正确，故选A查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
根据下图，下列叙述错误的是
A. 镁属于金属元素
B. 镁原子的相对原子质量为24.31
C. 镁原子的核电荷数为12
D. 在化学反应中，镁原子容易得到电子
D 【解析】 A、镁带“钅”字旁，属于金属元素，正确； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为24.31，正确；C、由镁原子的结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数（核电荷数），镁原子的核电荷数为12，正确；D、镁原子的最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册2.1.1空气中氧气含量的测定、空气的成分同步练习题 题型：实验题
如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，思考并回答下列问题。
(1)实验试剂选择红磷，不能选择木炭(燃烧产生二氧化碳)、铁丝(只能在氧气中燃烧，在空气中不燃烧)、镁条(不但能与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳等反应)，由此你总结出选择试剂的要求是______________________。
(2)实验中所用的红磷量为什么要足够多？_____________。
(3)红磷燃烧的现象是_________________。
(4)打开止水夹的时机为________________，否则后果是____________________。
(5)打开止水夹，观察到的现象是_____________________。
(6)通过该实验得到的结论是___________________。
(7)实验测定时得到的结果小于
，则可能的原因是________(填字母)。
A．实验前没有夹紧止水夹 B．实验中所取的红磷过量
C．未冷却到室温就打开止水夹 D．点燃的红磷插入瓶中的速度太慢
药品在空气中能与氧气反应，且仅能与氧气反应，反应后生成物为固体足量的红磷才能将氧气完全消耗，否则氧气消耗不完，导致测定结果偏小红磷燃烧产生大量白烟，放出热量待装置冷却到室温时导致测定结果偏小水沿导管流入集气瓶，集气瓶内水面上升到“1”刻度处氧气约占空气体积的C 【解析】 (1)此实验的原理是：物质燃烧消耗氧气，使密闭容器内压强减小；据此分析可知：物质在空气中能与氧气反应，且仅能与氧气反...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省武汉市七校联考2018届九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用18×180mm的试管和针筒注射器（总体积为45 mL）进行了实验，效果良好。
关于以上两组实验，有如下说法：①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白色烟雾。②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明装置不漏气。⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。其中正确说法的个数有（ ）
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
C 【解析】 根据测定空气中氧气含量的原理、所用药品、实验现象以及实验操作的注意事项来分析解答：①红磷燃烧生成五氧化二磷白色固体，所以图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白烟，故错误；②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹，故正确；③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小，故正确；④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：实验题
结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
(1)写出B图中仪器的名称(不包括木块、棉花)_______、_______、_______。
(2)加热高锰酸钾制氧气时，选用的发生装置是_______；收集装置是_______。
(3)B试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是_______。
(4)如果采用E收集氧气，如何验满？_______。
(5)实验室制取氧气采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：_______ (填序号)。
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
试管酒精灯铁架台BC或E防止高锰酸钾粉末随O2流进入导气管将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明已集满①② 【解析】 （1）B图中仪器的名称为试管、酒精灯、铁架台。 （2）加热高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故选固固加热型装置B，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，故可以选向上排空气法装置E或排水法装置C收集。 （3）高锰酸钾加热分解的速率...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：填空题
按要求写出下列反应的文字表达式：
(1)蜡烛燃烧：_____________；
(2)木炭燃烧：_____________；
(3)加热氯酸钾制氧气：_____________；
(4)将过氧化氢和二氧化锰混合：_____________。
石蜡＋氧气水＋二氧化碳碳＋氧气二氧化碳氯酸钾氯化钾＋氧气过氧化氢水＋氧气 【解析】 （1）蜡烛与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，反应的文字表达式是石蜡＋氧气水＋二氧化碳。 (2). 木炭与空气中的氧气反应生成二氧化碳，反应的文字表达式是碳＋氧气二氧化碳。(3). 氯酸钾在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾＋氧气。 (4). 过氧化氢在二氧化锰...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学4.2化学反应中的质量变化同步测试卷 题型：填空题
在化学反应中，原子种类________(填“改变”、“不改变”，下同)，原子数目________，原子质量________。
不改变不改变不改变 【解析】 化学反应的微观过程是反应物的分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。所以原子是化学变化中的最小微粒，反应前后原子的种类、个数、质量不变。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型：填空题
用化学知识分析和解决实际问题．
（1）新装修的房间里可以放活性炭除异味，这是利用活性炭的________．
（2）校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄．可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的____（填字母）．
A. K2CO3 B. NH4Cl C. Ca（H2PO4）2
（3）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一 种，只要加入足量的________，就能将它们一次性鉴别出来．
吸附性B水 【解析】 新装修的房间里可以放活性炭除异味，这是利用活性炭的吸附性。 叶子发黄．可能是缺少氮元素，需要选择含氮的肥料，NH4Cl属于氮肥，K2CO3含有钾元素，属于钾肥，Ca（H2PO4）2含有磷元素，属于磷肥，故选B。 由于氯化钠能溶于水，溶液温度变化不大，没有明显现象，氢氧化钠易溶于水，溶液温度升高，碳酸钙难溶于水，会有固体沉淀，只要加入足量的水，就能将它们...查看答案和解析>>
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