A. | Na+-钠元素的化合价为+1价 | B. | $\stackrel{+2}{Mg}$-1个镁离子带2个单位正电荷 | ||
C. | 2NO2-2个二氧气氮分子 | D. | 2H-1个氢分子由2个氢原子构成 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,Na+表示1个钠离子带1个单位的正电荷,钠元素的化合价为+1价表示为:$\stackrel{+1}{Na}$;故选项说法错误;
B、根据元素符号的意义可知,Mg可表示镁元素或一个镁原子,故选项说法错误;
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化氮分子可表示为:2NO2,故选项说法正确;
D、根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.可知2H表示:2个氢原子;故选项说法错误.
故选C
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+的结构示意图: | B. | C60分子的结构: | ||
C. | 酒精的化学式:C2H5OH | D. | 2个铁离子:2Fe2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl Na2SO4 Na2CO3 | B. | NaNO3 NaCl CuSO4 | ||
C. | NaCl Na2SO4 NaNO3 | D. | NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别测定密度 | B. | 分别通入水中 | ||
C. | 观察颜色并闻气味 | D. | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用少量的水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡 | |
B. | 自然界中的水因含有杂质,所以都是混合物 | |
C. | 可以通过电解水得到氧气,是因为水中溶有大量的氧气 | |
D. | 任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染 |
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