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为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学生小组取2.5g该样品与0.8g二氧化锰混合加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量/g2.482.412.342.34
请仔细分析实验数据,回答下列问题:
(1)加热至时间______时,该样品中的氯酸钾已经完全分解;
(2)求完全分解后产生氧气的质量;
(3)求该样品中氯酸钾的质量分数.

解:(1)分析剩余固体随加热时间而变化的情况,当加热至t3时剩余固体的质量不再减小,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解;
(2)根据质量守恒定律,至固体质量不再减小,放出氧气的质量=2.5g+0.8g-2.34g=0.96g
(3)设样品中氯酸钾的质量为x.
2KClO32KCl+3O2
245 96
x 0.96g

x=2.45 g
则该样品中氯酸钾的质量分数为=
故答案为:(1)t3;(2)(2)完全分解后产生氧气的质量是0.96g;(3)该样品中氯酸钾的质量分数为98%.
分析:(1)分析剩余固体随加热时间而变化的情况时,可发现,加热时间为t3和t4时剩余固体质量不变,说明加热时间为t3时氯酸钾已经完全分解;
(2)根据质量守恒定律,在反应剩余固体不再减小时,与原固体的质量差即为放出氧气的质量;
(3)根据反应的化学方程式,由放出氧气的质量计算出样品中氯酸钾的质量,再利用纯度公式计算该样品中氯酸钾的纯度.
点评:分析图表中数据时,要关注造成数据发生变化的原因,分析数据不再改变时所说明的问题,从而发现隐含条件.
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取25克该样品(杂质不参加反应)与5克二氧化锰混合,加热至不再产生气体为止,称量剩余固体的质量为20.4克.
求:(1)完全反应后生成氧气的质量;
(2)该样品中氯酸钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度.他取用了2.5g氯酸钾样品与0.5g二氧化锰混合.加热该混合物至完全反应后,冷却,称量剩余固体质量为2.04g,请计算出实际参加反应的氯酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取5g该样品与1g二氧化锰混合.加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应)冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
(1)完全反应后产生氧气的质量为
1.44g
1.44g

(2)求该样品中氯酸钾的纯度.
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量(g) 5.52 5.04 4.56 4.56

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学生小组取2.5g该样品与0.8g二氧化锰混合加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34 2.34
请仔细分析实验数据,回答下列问题:
(1)加热至时间
t3
t3
时,该样品中的氯酸钾已经完全分解;
(2)求完全分解后产生氧气的质量;
(3)求该样品中氯酸钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 2.48 2.34 2.04 2.04
(1)在
 
时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应;
(2)完全反应后产生氧气的质量;
(3)该样品中氯酸钾的质量分数.

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