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    【题目】千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是

    A.冰雪融化B.玻璃破碎

    C.车胎爆炸D.食物腐烂

    【答案】D

    【解析】

    食物腐烂有新物质生成，属于化学变化。A、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、车胎爆炸的过程中只是车胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定用途，下列有关说法不正确的是（ ）

    A.洗洁精具有乳化功能，用于去除油污

    B.用碳素墨水写文字档案，便于长期保存

    C.石墨的导电性比铜差，故可用作半导体

    D.钨丝的熔点高，可用于白炽灯的灯丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述，正确的是

    A.木炭在氧气中燃烧，发出白光

    B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

    C.石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳

    D.红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于燃烧认识错误的是（　　）

    A.燃烧不一定需要氧气

    B.燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭

    C.煤燃烧是化学能转化成热能和光

    D.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列仪器能直接加热的是（____）

    A 烧杯

    B 蒸发皿

    C 锥形瓶

    D _____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

    (1)写出图中标有①、②的仪器名称：①________________、②__________________。

    (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________________，发生装置应选___________，若收集氧气选择装置E，什么时候开始收集最佳?__________________，集满氧气的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上，停止制气时应进行的操作是__________。

    (3)装置B和装置C相比较，装置C的优点是________________________________。

    (4)某同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是________，收集装置是________________。验满的方法是________________________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气和二氧化碳在性质上的相似点是（ ）

    ①都具有氧化性、②都具有还原性、③都易溶于水、④都能跟碳反应、⑤都是气体、⑥都是氧化物、⑦都可用于灭火、⑧通常状况下密度都比空气大

    A.②④⑤⑧B.①③④⑤⑥C.①④⑤⑦⑧D.①④⑤⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列描述都与“蓝色”有关，其中错误的是

    A.液态氧或固态氧均为淡蓝色

    B.硫在氧气中燃烧火焰淡蓝色

    C.酒精在空气中燃烧火焰淡蓝色

    D.一氧化碳在空气中燃烧火焰为蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案不能达到目的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别水和双氧水

    加入适量的二氧化锰

    B

    除去CO2中混有的CO

    将混合气体通过足量灼热的氧化铜

    C

    电解水时为加快反应速率

    向水中加入碎瓷片

    D

    鉴别黄铜锅和铜

    相互刻画

    A.AB.BC.CD.D

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