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    13．水对人类生活，工农业生产都具有重要意义，请填下列空白：
    （1）保持水的化学性质的粒子是水分子；
    （2）通电可使水分解，在两极上可分别得到氢气和氧气，这一现象说明水氢元素和氧元素组成．

    分析 （1）根据水的构成及分子的定义分析；
    （2）根据质量守恒定律分析．

    解答 解：（1）水是由水分子构成的，保持水的化学性质的粒子是水分子；
    （2）通电可使水分解，在两极上可分别得到氢气和氧气，由质量守恒定律可知，这一现象说明水 氢元素和氧元素组成．
    故答为：（1）水分子；（2）氢，氧．

    点评 本题的难度不大，了解分子的定义、质量守恒定律的内容即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．按要求填写表中空白内容：
    符号O2CO22OH-$\stackrel{-1}{Cl}$
    意义1个氧原子2个二氧化碳分子2个氢氧根离子氯元素的化合价为-1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．端午节前，质监部门对市场上的粽叶进行专项检查时，发现有些颜色翠绿的粽叶是用硫酸铜溶液浸泡的，人吃了用这种粽叶包的粽子，严重影响身体健康．请你说说，你所了解的硫酸铜：硫酸铜的晶体俗称胆矾．将其研磨为粉末发生了物理变化．硫酸铜溶液为蓝色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．我市古田、寿宁等地盛产香菇，香菇的生产原料及配比如表
    原料杂木屑麦麸生石灰（粉）过磷酸钙
    质量（kg）200502.55
    ①原料加水搅拌时温度升高，原因是生石灰与水发生了反应，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，该反应放出（填“放出”或“吸收”）热量．
    ②原料中属于磷肥的是过磷酸钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．化学实验室里，老师给同学们准备了如图实验装置：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管，②酒精灯．
    （2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少棉花．写出该反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑．在这个反应中高锰酸钾属于化合物（填物质类别，下同），反应后生成的固体属于混合物．
    （3）小超用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气，其中二氧化锰起催化作用．实验结束后，小超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么没有复燃？”请你帮助小超推测导致这种现象的可能原因装置漏气（合理均可）．（写一个原因）
    （4）在实验室里，选用B和C装置可制取氧气外，还可以制取的气体是二氧化碳（答一种），写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．在实验室检验该气体常用的试剂是澄清的石灰水（填名称），发生反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （5）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体收集装置中的D（填装置序号），理由是用排水法收集时，可在瓶底预先留少量水，吸收二氧化硫，防止污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．氯气（Cl2）在净水、工业生产中用途广泛，用Cl2制备漂白液时有如下反应：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，请回答下列问题：
    ①Cl-的原子结构示意图为，生成物NaClO中氯元素的化合价为+1．
    ②20℃时，NaCl的溶解度为36g．该温度下，饱和NaCl溶液中溶质与溶剂的质量之比为9：25．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U形玻璃管内为红墨水（开始时两端液面水平），如图所示．放置一段时间后，以下说法错误的是（　　）
    A．植物油用于隔绝氧气和水
    B．b试管中铁片被腐蚀
    C．U形玻璃管两端的液面变为右低左高
    D．U形玻璃管两端的液面变为左低右高

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学用语表示：
    （1）两个铁原子2Fe
    （2）2个臭氧分子2O3
    （3）氢氧根离子OH-
    （4）+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$
    （5）氧化铁Fe2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
    （1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲酒精灯，乙烧杯．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的A（填标号），写出该反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从a （填“a”或“b”）端通入．如果装置C排气法收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端导入．
    （3）利用粗盐提纯进行溶解、过滤、蒸发的操作训练．
    ①对固液残留物进行过滤，应选择图中D（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是引流
    ③取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅．

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